父母课堂第8讲-培养孩子的自信心（一）.doc

父母课堂线上微课

爱学习爱分享客户成功中心为您办学护航！

PAGE2/NUMPAGES2

父母课堂第八讲《如何培养孩子的自信心》逐字稿

各位家长好，欢迎来到某某培训机构父母课堂线上课堂，今天要跟大家分享的主题是如何培养孩子的自信心，我是今晚的分享老师**。希望通过今天的分享，让我们一起来交流一下，接下来我们怎样更好的培养孩子，阳光积极向上乐观，大格局大胸怀，自信敢于尝试，无忧虑无恐惧独立的、自信的状态。

内容我们从三个层面来讲：

第一个从心里层面来讲：心理层面培养孩子自信心包含两个话题，第一个话题叫做鼓励！什么叫鼓励呢？当孩子遇到没有遇到过的困难或者是没有做到过的事情，或者是没有体验过的事情的时候，当然需要我们给予一些正确的力量，督促力量，给予力量，力量输入我们把它叫做鼓励！正确的鼓励是孩子建立自信的一个非常重要的步骤！如何鼓励呢就显得非常重要。

鼓励的本质是能量的传递，什么叫能量或者说什么叫力量呢？孩子能够提升力量感的方式就是力量。鼓励的过程中坚定的语气，肯定的词语，有力的手势，犀利的眼神以及毫不动摇坚定的相信孩子的信念，那对孩子来讲都是一种力量。举个简单的例子:比如说妈妈表扬孩子,孩子不相信的时候，有的妈妈就会说：你要相信妈妈，妈妈说的都是真的。那么这样的话呢就是常规的话，就是没有力量的。那么这样的话呢，没有力量的话，如果这个妈妈可以变成一种激励的方式，桌子一拍或者眼神很犀利地看着孩子，告诉孩子妈妈跟你说的话是非常认真的，不管你相信不相信妈妈，不管你怀不怀疑妈妈，这件事你必须相信我，你是我生的，我还不了解你吗？那这种感觉给孩子力量感就不太一样，这就是嬉笑怒骂皆文章。

第二个力量的传递就是给证据，你光说没用，你光定义没用，还需要给出足够的证据，给孩子的定义引导，给孩子的鼓励，也一样的需要讲证据。比如鼓励孩子的学习，你一定可以的，妈妈相信你，为什么相信你？证据是什么？因为你曾经做到过什么事情，得到什么样的结果？我知道你能突破今天的恐惧，是因为你，三岁的时候，面对一个面对多少人做过一些什么样的事情等等。我知道你一直是一个非常优秀的孩子，虽然今天没有给别人打招呼，为什么妈妈说你是一个很有希望的孩子，因为你每次见到陌生人的时候都会微笑，唯独今天没有微笑。你两岁的时候都学会了跟叔叔打招呼跟阿姨打招呼等等，这些现象，那就是证据证明你对孩子正面的引导定义是正确的，你说的是事实，那你定义加证据的过程对孩子就是一种力量的推动。所以我们不要光说孩子是什么样的人？我们不要光给孩子力量，我们还要给他一些证据，这是无法辩驳，无法否认的客观存在的事实。那么这就是第二条。

第三条，就是在不尽人意当中找到不可思议，我们说这个世界不缺少美缺少发现美的眼睛，我们往往在教育孩子的当中，不是在不尽人意当中找到不可思议，我们是在鸡蛋里挑骨头。举个简单的例子，比如写字，孩子字写完了，我们一般都会说你这个字正确率不高、结构太偏或者是大小不一致啊、不够整洁等等，我们只会看到缺点。事实上你要让孩子能够写字产生情绪的连接，也就是好的感觉，价值感，我们必须要不尽人意当中找到不可思议。比如他的字写的不好，我们即使要指出他哪些方面写的不好，哪些方面需要改进，我们也必须要先找到值得表扬的点，就像之前说的孩子哪怕这件事情没有做成功，那么我们也要引导孩子你在哪些方面、你在哪些事情上做出来的成绩非常值得爸爸妈妈钦佩。你的字写的不够整齐但是妈妈发现字的笔画结构的把握，力度的把握，比以前进步多了。这就是在不尽人意当中找到了不可思议，要让孩子看到希望而不是全盘否定。

心理层面的第二个话题呢就是关于安全感！安全感是呢？简单来讲就是指一个生命或者是一个人或者是我们的孩子，在完全被接纳信任和爱之后，而产生的自我存在感和价值感。是一个人在他被完全接纳信任，被爱之后而产生的自我认同感和自我价值感，以及信任感，自我认同感在前而对他人的信任感在后。孩子没有安全感通常会表现在非常胆小，孩子不够自信，其实背后是他缺乏安全感的表现，比如说懦弱，胆小，不敢尝试新的事物，我们教育孩子过程当中经常会遇到这样的孩子，通过这个定义，我们来简单思考一下，一个孩子安全感来自于哪里？我们了解到其实来源于我们刚刚讲过的几个方面。第一个就是在被完全接纳！不管孩子今天表现好，还是不好，一定是要完全接纳，这是非常重要的。

第二个就是百分百信任你的孩子，这个信任其实就是我们坚定的信念，不管在任何情况下，你是否坚定的相信你的孩子，会越来越好，不管在任何情况下，你是否坚定的相信孩子有实现自己美好人生的全部能力，因为孩子是上天创造的