预防艾滋病及安全套使用生活技能.pptxVIP

洁身自好，远离艾滋

;艾滋病AIDS性病STDs

传染病;传染病三个主要特征：

感染源

感染途径

易感人群;1.艾滋病是一个行为病;角色扮演游戏;假如你是艾滋病教授，你课题是从传染源方面去处理，你该怎么办？;假如你是艾滋病教授，你课题是从易感人群方面去处理，你该怎么办？;假如你是艾滋病教授，你课题是从传染路径方面去处理，你该怎么办？

;2高危行为：

多性伴

无保护性交

静脉吸毒

轻易输血和接收血制品

与艾滋病毒阳性妇女性交时不采取避孕办法;把行为按危险程度由高到低排序：;问题：;其实我们应该做到：;3．安全性行为选择

;;请问：;

Abstinence

Befaithful

Condom;A办法：;;B办法：;;C办法：;;;请问：你以为哪一个办法从性传输上预防艾滋病是最可靠？;;;;;婚前性行为不良后果：;小结：

使用安全套是当前人类预防艾滋病／性病有效方法，但其效果不是100%，要一分为二对待。不能因为有了安全套，就放纵个人性行为。

;注意：

讲一贯、正确使用安全套并不是勉励大家有婚前性行为。婚前性行为是不可取，也是应该防止。因为婚前性行为可能带给青年人心理、生理和社会各种压力，甚至感染性病、艾滋病

;假如怀孕，人流，身心健康受到极大影响。

假如染上性病，不能及时诊疗治疗，有可能造成终生不育。

假如染上艾滋病，后果不堪构想！！！;害怕妊娠，害怕感染艾滋病病毒和性病，心理负担；

害怕学校和社会舆论，心理负担加重；

可能损害你所爱人，甚至影响双方关系；

;总之，影响学习，影响个人社会形象，给个人带来巨大精神创伤！

;;;吹气游戏;;谢谢！