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大班语言《十二月花名歌》教案
活动目标:
1.学习儿歌,认识十二个月中有代表性的花卉,能说出它们的名称和主要特征。(认知、技能)
2.会有节奏地朗读儿歌,发准字音:秀、装、墙、塘、黄。(技能)
活动重难点:
重点:认识十二个月中有代表性的花卉,并能说出它们的名称和主要特征。
难点:会有节奏地朗读儿歌。
活动准备:十二月花的图片、提示卡。
活动过程:
一、谈话,导入。
谈话:你都认识哪些花?在哪里见过?它长得什么样子?
二、观察图片,讲述花的名称和特点。
(观察解决重点)
1.出示花的图片,引导幼儿观察。
2.鼓励幼儿运用已有生活经验进行讲述。
提问:你认识这些花吗?它长得什么样子?是几月份开放
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