暑假作业03 平行四边形类型题精练（原卷版）.docx

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作业03平行四边形类型题精练

知识点1．平行四边形的性质

（1）平行四边形的概念：有两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形．

（2）平行四边形的性质：

①边：平行四边形的对边相等．

②角：平行四边形的对角相等．

③对角线：平行四边形的对角线互相平分．

（3）平行线间的距离处处相等．

（4）平行四边形的面积：

①平行四边形的面积等于它的底和这个底上的高的积．

②同底（等底）同高（等高）的平行四边形面积相等．

知识点2．平行四边形的判定

（1）两组对边分别平行的四边形是平行四边形．

（2）两组对边分别相等的四边形是平行四边形．

（3）一组对边平行且相等的四边形是平行四边形．

（4）两组对角分别相等的四边形是平行四边形．

（5）对角线互相平分的四边形是平行四边形．

知识点3．三角形中位线定理

（1）三角形中位线定理：

三角形的中位线平行于第三边，并且等于第三边的一半．

知识点4．平行四边形的判定与性质

平行四边形的判定与性质的作用

平行四边形对应边相等，对应角相等，对角线互相平分及它的判定，是我们证明直线的平行、线段相等、角相等的重要方法，若要证明两直线平行和两线段相等、两角相等，可考虑将要证的直线、线段、角、分别置于一个四边形的对边或对角的位置上，通过证明四边形是平行四边形达到上述目的．

题型一：用平行四边形的性质证明与计算

1．如图，在平面直角坐标系中，的顶点A，B，C的坐标分别为，，，则点D的坐标是（????）

A． B． C． D．

2．如图，中，，E，F分别为，的中点，将沿直线折叠，点C落在边上点G处，则的度数为（????）

A． B． C． D．

3．如图，平行四边形中，，对角线，相交于点O，，则的周长为（）

A．12 B．14 C．15 D．19

4．如图，在中，，与的角平分线交于点E，若点E恰好在边上，则的值为（????）

??

A．12 B．16 C．24 D．36

5．如图?ABCD中，过对角线BD上一点P作EF∥BC，GH∥AB，图中有（）对面积相等的平行四边形．

A．1 B．2 C．3 D．4

6．如图，在中，O是对角线上一点，连结，，若，，，的面积分别为，，，，则下列关于，，，，的等量关系中，不一定正确的是（???）

A． B．

C． D．

7．如图，王老师用四根木棒搭成了平行四边形的框架，量得，固定．逆时针转动，在转动过程中，关于平行四边形的面积变化情况：甲认为：先变大，后变小；乙认为：在转动过程中，平行四边形的面积有最大值，最大值是，则（）

??

A．甲说的对 B．乙说的对 C．甲、乙说的都对 D．甲、乙说的都不对

8．（19-20八年级下·江苏无锡·期中）如图，将沿对角线折叠，使点B落在处，，则．

9．如图，在平行四边形中，平分，交于点F，平分，交于点E．

??

(1)求证：；

(2)若，平行四边形的周长为44，求的长．

10．如图，在平行四边形中，，点、分别在、上，沿折叠平行四边形，使点、互相重合，点落在点的位置．

(1)连接，，求证：；

(2)若，求的度数．

11．如图，已知四边形为平行四边形，，分别平分和，交于点，，连接，．

(1)若，求的度数；

(2)求证：．

题型二：应用平行四边形的性质作图

12．如图是一个平行四边形土地，后来在其边缘挖了一个小平行四边形水塘，现准备将其分成两块，并使其满足：两块地的面积相等，分割线恰好做成水渠，便于灌溉，请你在图中画出分界线所在的直线（保留作图痕迹）．

13．如图，在的方格纸中，每个小正方形的边长为，点、在格点上，请按要求画格点多边形（顶点在格点上）．

??

(1)在图中画一个以点为对角线交点，且面积为的平行四边形；

(2)在图中画一个以线段为边，且有一个内角为的平行四边形．

14．（21-22八年级下·浙江宁波·期中）如图，在的正方形网格中，网格线的交点称为格点，点A，B在格点上，每一个小正方形的边长为1．

(1)以为边在图1中画一个平行四边形，使每个顶点都在格点上，且面积为12；

(2)以为对角线在图2中画一个平行四边形（非正方形），使每个顶点都在格点上，且面积为10．

15．在直角坐标系中，我们把横、纵坐标都为整数的点称为整点，记顶点都是整点的四边形为整点四边形．如图，已知整点A（1，2），B（5，2），请在所给网格区域（不含边界）上按要求画整点四边形．

（1）在图1中画一个以A，B，C，D为顶点的平行四边形，使AO＝CO．

（2）在图2中画一个以A，B，C，D为顶点的平行四边形，使点C的横坐标与纵坐标的和等于点A的纵坐标