Module 3 Unit 6 How many classrooms are there in your school ?第一课时(教案)教科版(广州)英语四年级上册.docx

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教案:Module3Unit6Howmanyclassroomsarethereinyourschool?

一、教学目标

1.知识目标

(1)能够听懂、会说、会读本课的生词和重点句子。

(2)能够运用Howmany和Therebe结构询问和回答教室的数量。

2.能力目标

(1)能够正确运用Therebe结构描述某地有某人/某物。

(2)能够运用本课所学内容进行简单的交流。

3.情感目标

培养学生的观察能力和团队协作能力,激发学生对学校设施的热爱。

二、教学内容

1.词汇:classroom,office,library,playground

2.句型:Howmanyclassroomsarethereinyourschool?Thereare30classroomsinourschool.

3.语法:Therebe结构

三、教学重点与难点

1.重点:本课的生词和重点句子,以及Therebe结构的运用。

2.难点:Therebe结构的运用,以及询问和回答教室数量的表达方式。

四、教具与学具准备

1.教具:PPT,图片,卡片

2.学具:笔记本,文具

五、教学过程

1.热身(5分钟)

(1)跟唱歌曲“Hello,Hello,Hello!”

(2)老师出示各种场所的图片,引导学生用中文说出场所名称,如教室、办公室、图书馆、操场等。

2.引入(10分钟)

(1)老师出示学校平面图,引导学生观察并数一数教室的数量。

(2)引导学生用中文表达教室的数量,如:“我们学校有30个教室。”

3.呈现(10分钟)

(1)老师出示本课的生词卡片,引导学生读一读,说一说。

(2)老师出示句型卡片,引导学生模仿说一说。

4.操练(10分钟)

(1)老师引导学生分组进行角色扮演,用本课句型询问和回答教室数量。

(2)学生互相练习,老师巡回指导。

5.巩固(10分钟)

(1)老师出示各种场所的图片,引导学生用英文说出场所名称。

(2)老师出示句子模板,引导学生填充教室数量。

6.拓展(5分钟)

(1)老师出示学校设施的图片,引导学生用英文描述设施的数量。

(2)学生互相练习,老师巡回指导。

六、板书设计

板书内容:

Howmanyclassroomsarethereinyourschool?

Thereare30classroomsinourschool.

七、作业设计

1.抄写本课生词和句型。

2.用Therebe结构描述家里的物品数量。

八、课后反思

本节课通过引导学生观察学校设施,运用Therebe结构询问和回答教室数量,帮助学生掌握本课的生词和句型。在教学过程中,要注意关注学生的学习情况,及时给予指导和鼓励,提高学生的英语表达能力。同时,要注重培养学生的观察能力和团队协作能力,激发学生对学校设施的热爱。在今后的教学中,可以适当增加课堂互动环节,让学生更加积极参与课堂活动。

重点关注细节:教具与学具准备

教具与学具准备是教学过程中不可或缺的一环,它能够帮助学生更好地理解和掌握知识,提高课堂效果。在本课的教具与学具准备中,涉及到PPT、图片、卡片等物品,下面将对这些教具与学具的具体作用和准备情况进行详细说明。

一、PPT

1.PPT的作用

PPT作为一种现代教育技术手段,具有生动、形象、直观等特点,能够吸引学生的注意力,提高学生的学习兴趣。在本节课中,PPT主要用于展示学校平面图、各种场所的图片以及句子模板等,帮助学生更好地理解和掌握课堂内容。

2.PPT的制作

(1)学校平面图:用PPT制作一张学校平面图,上面标注出各个场所的位置,如教室、办公室、图书馆、操场等。

(2)生词卡片:将本课的生词制作成PPT卡片,每张卡片上包含一个生词和对应的图片。

(3)句型卡片:将本课的句型制作成PPT卡片,每张卡片上包含一个句型和对应的图片。

(4)句子模板:制作一个句子模板,用于引导学生填充教室数量。

二、图片

1.图片的作用

图片能够直观地展示各种场所,帮助学生理解和记忆生词,同时激发学生的学习兴趣。在本节课中,图片主要用于呈现各种场所,如教室、办公室、图书馆、操场等。

2.图片的准备

(1)准备各种场所的图片,如教室、办公室、图书馆、操场等。

(2)将图片进行标注,如“classroom”、“office”、“library”、“playground”等。

三、卡片

1.卡片的作用

卡片是一种便携式的教学工具,能够方便学生随时随地地进行学习和复习。在本节课中,卡片主要用于呈现生词和句型,帮助学生巩固课堂所学内容。

2.卡片的制作

(1)生词卡片:每张卡片上写上一个生词,并在旁边配上

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