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学习教育心得体会

学习教育心得体会篇1

随着网络时代的到来，我校也掀起了网络学习热潮。为此，我校领导为我们一线的老师制造了良好的环境，搭建了网络学习的平台——网络学习。

网络学习为我们提供了新的人生起点，迎来了新的教育方式，让我们随时随地不受地区、时间与空间的限制，能够快捷、方便地接受更多的新的知识，寻找到适合我们自己的教育教学方法。在网络学习中我与同行们互相沟通，互相学习，在互动中我学到了一些粗浅的网络知识，从不知怎样建立博客、怎样进入博客到怎样发表文章等。老师们的答疑解惑让我在学习上信心百倍，更使我的学习进步很快，教育教学工作有了动力和努力的方向。是网络学习让我体味到了人生从来未有过的快乐与欣喜。

网络就象一个强大的磁场，深深地吸引着我，影响着我。使我把它融入我教学工作之中。利用网络教学有助于构建新型的教学模式，真正对教育教学起到全方位的变革作用。

首先，网络为我们提供了丰富的教学情景，它淡化了课堂与“真实世界”之间的距离，扩展了老师的学习空间，在真正意义上实现了老师与真实世界的接触与联系。语文课堂上，课前我们可以到网络上搜索资料（包括文本、图片等），课上再把搜集到的大量资料与伙伴沟通共享。在这样的学习情境中，老师可以乐观主动去探求知识，保持最旺盛的求知欲望，对资料的搜集、整理与分析为学生批判性思维与制造性思维的培育搭建平台，有利于建构新型的教学模式。

其次，网络学习有利于老师共同探究问题，网上沟通等活动，使业余生活趣味化，其核心是要发挥老师学习的主动性、乐观性，网络的学习能够给予老师一个自主学习的空间。

参加网络学习，对于我们一线老师来说，绝不是为了一时的爱好，更不是为了完成任务或是赶时髦、装门面。而是要通过知识的积淀，充实自己、完善自己。铺设一条使自己成为一名合格老师的人生之路。

学习教育心得体会篇2

教育是民族振兴的基石。党的十七大从全面建设小康社会的全局出发，做出了“优先进展教育、建设人力资源强国”的战略部署，明确提出了“全面贯彻党的教育方针，坚持育人为本、德育为先，实施素质教育”的要求。贯彻落实十七大精神，必须把全面实施素质教育作为教育改革进展的核心任务，作为教育工作的主题，着力培育学生的创新精神和实践能力，重视学生锻炼强健的体魄。素质教育是根据社会和人的进展的需要，遵循教育教学规律，面对全体学生，以全面提高学生素质为核心的教育。面对二十一世纪，基础教育的紧迫任务是走向素质教育。山东省教育厅20xx年1号文件《关于深化基础教育课程改革全面提高教育质量的意见》及20xx年20号文件《山东省一般中小学管理基本规范》吹响了我省实施素质教育新政的号角，对于实施素质教育，推动人的能力进展全面进展，科学进展实现“科教兴鲁”和“人才强省”战略具有重要的意义。

通过仔细学习，我充分认识到全面实施素质教育，促进内涵进展是当前基础教育改革与进展的核心任务，是一个影响深远，任务艰巨的系统工程。特别是增强深化课程改革是教育改革的核心内容，是素质教育由外延到核心突破的关键环节。课程改革的深化进行，加强学校管理、规范办学行为是全面实施素质教育的重要措施是依法治教的必定要求，是坚持面对现代化面对世界面对未来以人为本，遵循教育规律和学生成长规律，面对全体学生，为学生全面健康进展和谐进展奠定基础。素质教育从多方面强调了以人为本，注重德育，注重健康，充分利用校内外德育资源，寓德育于各学科教学之中，加强学校德育与学生生活和社会实践的联系，讲究实效，克服形式主义。教育是一岗双责，既教书又育人，形成全员育人、全程育人的德育工作机制，把德育渗透到学校工作的各个领域和各个环节。学校教育的根本，是人的能力培育，既教书又育人。德育为首：道德思想、民族精神、理想信念、法治观念、心理健康成就一个人的心理素质。在技术、艺术、体育与健康、综合实践四个领域开阔了学生能力进展的天地。促进学生的心理素质与技术能力相结合，得到和谐进展。我作为一个语文课的老师，应该身体力行贯彻我省推动素质教育新政精神，努力尽自己的力量为学生营造平安、文明、和谐的校园氛围，努力培育学生成为弘扬正气，团结友爱，生动活泼，全面进展的人才。

作为教学一线的老师，肩负着素质教育思想与课程的具体实施，因而自然成为了素质教育的主力军。在既定的课程标准、教材内容、评价体系等现实的内外条件下，该如何充分发挥自己的主力军作用？笔者认为，我们首先应该抓住课堂教学这个占用时间最多、内容最广、涉及面最大的素质教育主阵地，在对传统课堂教学的扬弃中推动素质教育。教学目标应该是知识、能力、觉悟的统一，而不只是应试的知识与能力；教学对象应面对全体学生，而不只是照顾少数能升学的尖子；教学内容应是教给学生对明天有用、能适应未来社会进展需要