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幼儿园实践心得

幼儿园实践心得1

时间过得真快，转瞬之间，幼儿园的实习即将结束。回顾这些日子，我学到了很多幼儿园的实际操作经验，这为我以后的工作打下了坚实的基础，成为我珍视的宝贵财富。在这段时间里，我试验了很多人生的不同际遇，它教会了我执着，坚持，奋斗，理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。这几周的实习生活，是苦中有甜，累中有乐，回味无穷。

在准备实习的前几周，我很矛盾。矛盾在于，很想去实习，很想去感受一下幼儿园的生活和幼儿老师的生活；在校期间曾俩次到学校所在地的幼儿园见习，感受了不同的氛围，尤其是在市幼儿园见习那一周，和谐的氛围让我特别憧憬幼儿园的生活，可是真正到了这个时候又特别害怕去实习，由于总感觉自身还没有本领去做一名幼儿老师。我们现在是大三，专业学习了两年，但是我们并没有完全掌握好所学的知识，何况理论与实践根本是两回事，怕自身胜任不了。怀着这样矛盾的心情去找实习的地方，刚开始由于对自身的不自信，找实习地的时候，没有勇气去那种公立园，只是去了一些私立园，我们走了很多的幼儿园，虽然我们去的那些幼儿园都希望我们可以留下来，但是一些大一点的幼儿园我们去了只能从保育员干起，小的就不同了，我们就可以直接代课了，所以，经过屡次考虑我还是选择了一个比较小的幼儿园，先磨练一下自身吧！

来到幼儿园见到以前的老师，她们的年龄也比我们大不了多少，有的甚至都是同龄，可看上去比我们成熟多了，我们还像个小孩，这些应当都源于社会的磨练吧。像我们这些始终在学校待着的人缺乏的就是这样的机会。说他们比我们成熟，不但是外貌，更多的在于思想，在于社会交往方面。经过这次实习，我在这些方面有了很大的提高。我真正体会到了社会的多而杂。

刚刚进入幼儿园的时候，才真切地发现在学校里学到的理论性的东西，在实际操作起来根本没法运用。经过一段时间的磨练，在前辈的教导下我终于不再是那个拿到教材就发蒙无从下手的新手了，为了吸引孩子们的注意力，我和其他代课老师利用课余时间想动作，想尽一切方法吸引他们的注意力，事实这个方法特别有效，由于刚开始我的教学是特别的`死板，我发现孩子们都不时特别乐意学，尤其我代的是小班小伙伴，这个年龄阶段的孩子最大的喜好就是玩，但是我总觉得我把他们的天性都给泯灭了，怎样做才略让他们既能学到东西还能感觉到学习的欢快，那就是将教学内容贯穿到幼儿爱好玩的游戏中。

园长告知我们想要得到孩子与家长的认可首先要记住他们的名字。刚开始我以为这个一点都不紧要，但是一次试验后我才发现这对于一个孩子来说太紧要了，一次，我想让我班的一个小孩回答问题，但我就是想不起来他叫什么名字，无奈只好说：“这个宝宝……”可是让我灰心的是那个小孩不但不理我，还哭了起来，那时候我特别的纳闷他为什么会哭，事后我才知道是由于我不记得他的名字，从那以后，我特别注意，我带的班级全部只有16个孩子，孩子少，所以我用最快的速度记住全班了孩子的名字，原因很简单；孩子们的想法特别简单，他们就认为你能记住他的名字就是爱好他，记不住就是不爱好了。

还有一件事让我记忆特别深刻，在一次的家长看法回馈表上，有一个家长很直接的写着这么一条看法；老师不负责任，推卸责任，幼儿有不适不尽快向家长反映。那时候我看完就被气懵了，我去找园长问了一下，园长告知我可能就是由于上次小孩吃完药吐的那个事吧，其实那个事发生的当天我们就和家长说了，那时候他也没说什么，但是他和园长说了，园长也认为没事就没和我们说，由于孩子在幼儿园吐什么的都是很平常的事，小孩的胃比较浅，有时可能由于水喝多了，不想吃什么东西了都会吐。那时候感觉特别委屈，还很气愤，我总感觉我已经做得特别好了，为什么还要这么说呢。后来园长的一番话让我有所领悟。她告知我：没那个必需，这只是刚开始，以后的路还长着呢，假如你就由于这个就生这么大的气，还想放弃，那以后的路该怎么走，或许我们确实有做得不到位的地方，要否则家长也不会说，假如我们做得特别好的话，家长是不会这么说的，不管做什么事不能只想别人的过错，要先想想自身什么地方做得不足好，以后注意就是了。”

幼儿园实践心得2

时间过的真快，一转瞬我在幼儿园的实习生活就快结束了。这段实习经过让我学到了很多关于幼儿园的实践动手操作经验，是一笔宝贵的财富，它能为我以后的工作生活奠定良好的基础。

还记得刚到幼儿园实习的时候，才发现自身的理论知识完全没方法运用到实践中去。面对陌生的环境，陌生的人，我只能一切都重新开始。我一向性格开朗，有亲和力而且特别爱好小孩子，所以和孩子们沟通起来完全没有障碍，每个孩子都很爱好我让我很自负。每天上课前我就会在教室门口等待孩子们的.到来，和他们亲切的打招呼，让孩子们对我有特别好的印象，课间的时候我就会和他们一起游戏，总之我就把自身也认作一个小孩子了。这样更容易让孩子们亲近我，终于我的付出得到了回报，渐渐的孩子们会自动和我沟通了，