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复述三年级下册7课不是国宝大熊猫的作文

全文共9篇示例，供读者参考

复述三年级下册7课不是国宝大熊猫的作文篇1

去年暑假，我有幸去北京动物园参观仰慕已久的“活化石”——

国宝大熊猫。

走进大熊猫馆，我一眼就看见了大熊猫。它的头圆圆的，身上长

着黑白相间的茸毛。眼圈黑黑的，像戴了一副大墨镜。它的身体胖嘟

嘟的，尾巴又短又黑，像一团小毛球。

我凑近一看，大熊猫左瞄瞄，右瞧瞧，似乎看到了一个什么让它

高兴的东西。原来是竹子!熊猫非常喜欢吃竹子，偶尔也会吃点儿肉。

因为熊猫本来是食肉动物，可是由于生存环境的变化，肉类减少，只

能找竹子吃。后来熊猫就慢慢开始喜欢吃竹子了，但是它们祖先们留

下的食肉习性让它们有时也吃肉。

听爸爸说，大熊猫是一种喜湿性的动物。它们一般在坳沟、山腹

洼地、河谷阶地等缓坡地区活动。因为这些地方的土质肥厚，森林茂

盛，箭竹生长良好，大熊猫就特别喜欢在这些地方生活。

据科学家推测，大熊猫和剑齿虎、猛犸象是同一时代的动物。因

为大熊猫身上的毛很多，所以它能在寒冷的冰川时代生存下来。但大

熊猫的`数量还是在逐年下降，因为母熊猫生存几率只有25%，公熊猫

只有10%。虽然人们已经把大熊猫保护起来了，但是因为大熊猫在野

外的食物、温度和活动范围都受到了限制，有些不适应的大熊猫就可

能生存不了。

大熊猫在海外也备受喜爱。咱们中国送给日本的大熊猫，当大熊

猫死的时候，日本5万多人都来给大熊猫送别;当中国送给俄罗斯的大

熊猫生了幼崽的时候，动物园连忙给总统打电话，总统听后大喜过望，

嘱咐他们一定要好好照顾小宝贝。可见，大熊猫在全球都是那么的珍

贵。

我爱被称为“活化石”的大熊猫!我们一定要保护好大熊猫，让我

们的后代也能看到让中国人骄傲的国宝。

复述三年级下册7课不是国宝大熊猫的作文篇2

小标题:我也爱上大熊猫了

大家好,我是小明。今天上课,老师讲了一节很有意思的课,是三年级

下册第7课《不是国宝大熊猫》。这节课讲了大熊猫的故事,让我对大熊

猫这种可爱的动物有了更多了解,也更加喜欢上它们了。

这节课首先介绍了大熊猫的生活习性。原来大熊猫主要吃竹子,一

天要吃很多很多竹子,有时甚至连枝条都吃。它们大部分时间都在睡觉,

一天要睡14个小时那么久!大熊猫很胆小,遇到危险就会赶紧逃跑。它

们身手敏捷,在树上也能行走自如。

课文还告诉我们,大熊猫是中国特有的珍贵动物,生存环境单一,只分

布在几个省的深山老林里。由于人类活动,大熊猫的栖息地日渐减少,生

存遭到了巨大威胁。好在有人类保护,否则大熊猫恐怕早就绝种了。

我最喜欢的是课文里描写大熊猫憨态可掬、讨人喜欢的样子。文

中说它们就像一个个中说它们就像一个个毛绒绒的大娃娃毛绒绒的大娃娃身上的黑白相间的圈圈像极了

眼睛,显得很有灵性。它们吃竹子的样子也很可爱,就像小孩子吃棒棒糖

一样。在成年大熊猫旁边,小熊猫就像个孩子,毛茸茸、黑黝黝的,非常讨

人喜爱。

课文最后讲到,大熊猫虽然很可爱,但并不是国宝。我很疑惑,这么受

人喜爱、稀有的动物,为什么不是国宝呢?原来这是因为从前人们根本不

知道大熊猫的存在。大熊猫被发现是在1869年,比发现更珍贵的化石更

晚。所以它虽然很珍贵,但不算国宝。不过现在大熊猫确实成了全世界

都都喜欢的喜欢的活活化石化石了。

通过这节课,我不但知道了大熊猫的生活习性和特点,而且也爱上了

这种可爱、独特的动物。老师说,我们每个人都要为保护大熊猫尽一份

力,让它永远存在于世界上。我一定会好好学习这方面的知识,长大后也

要为大熊猫做点贡献。希望大熊猫永远幸福快乐!

复述三年级下册7课不是国宝大熊猫的作文篇3

熊猫是我国一级保护动物，也是国宝。

大熊猫，它有两只黑色毛茸茸的耳朵，两只黑色的大眼睛，它那

小眼睛最惹人喜爱，白白的大肚子，白白的嘟嘟脸，走起路来笨笨的，

憨态可掬。

大熊猫最喜欢吃竹子，有时也会吃一些肉，有一次妈妈和爸爸带

我去了野生动物园，我们先去看了其它动物，有凶猛的大老虎，有可

爱的羊驼，十分可爱。终于我们来到国宝馆——大熊猫，进来的时候，

我们先看到了一只小熊猫在地上一会儿翻几个跟头，一会儿在地上爬，

一会儿在秋千上玩……它慢吞吞的爬到熊猫妈妈身边，熊猫妈妈把它搂

进怀里。一会儿饲养员起来了，给他们准备了竹子，熊猫宝宝立刻爬

到饲养员的腿边，抱起饲养员的腿