网络与新媒体专业人才培养方案4330.pdfVIP

网络与新媒体专业人才培养方案4330.pdf

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网络与新媒体专业人才培养方案

网络与新媒体专业人才培养方案

专业代码:050306T学科门类:文学

专业类别:新闻传播学授予学位:文学学士

标准学制:4年适用年级:xx级

所属学院:文学与传媒学院专业负责人:裘新江

方案制订人:裘新江、卢晓辉、王国杰方案审核人:孔刘辉

一、专业培养目标

本专业以“宽口径、融合性、应用型”为导向,以“一专多通、以通结群;产教融合、校企合

作”为主要路径,采取校企合作3+1培养模式,培养德、智、体、美全面发展,基础实、能力强、素

质高,富有社会责任感,适应当代社会各行业数字信息化、移动互联融媒化与产业化发展需要,掌握

新闻传播基础理论与网络与新媒体基本应用技能,通晓网络与新媒体传播政策与法规,具备全媒体

融合信息化素养与创新创业能力,能够从事新媒体信息采编、策划与传播、新媒体经营与管理等工

作的应用型复合型高级专门人才。

毕业生可在新闻及新数字媒体、广告策划公司、门户网站、通信公司、网络公司等企事业单位

从事与网络相关的编辑、记者、网管、产品经理、广告策划、宣传助理、文产创意等工作。

二、培养规格要求

本专业学生主要学习新闻传播学的基本理论与基本知识,接受网络与新数字媒体的基本训练,

具备从事网络编辑记者、网络管理、网络产品助理等相关职业所需要的基本素养与基本能力,能够

主动适应社会与经济发展需要,并富有创新精神。

1.热爱中国共产党,热爱社会主义祖国,掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论与“三个代表”

重要思想;坚持科学发展观,具有正确的世界观、人生观与价值观。

2.具备马克思主义新闻观,掌握网络传播学的基础理论,具有网络传播采访、写作、编辑、评论、

摄影、宣传策划与管理等专业技能。

3.了解我国新闻工作的方针、政策与法规;了解新媒体学科前沿的发展动态;掌握计算机的基本

技能,熟练运用现代网络传播技术;掌握一门外语。

4.具有调查研究的能力;具有适应社会的能力、获取知识的能力、分析问题与解决问题的能力

以及与人合作共事的能力;具有科学、合理的知识结构;具有实事求就是、勇于创新的科学态度。

5.具备良好的思想道德素质,包括政治思想素质、道德品质、法治意识、社会责任感等;具有健

康的体魄、健全的人格与良好的心理素质,达到国家规定的大学生体质健康测试标准。

6.具有良好的人文素质与科学素质,具有较强的创新精神、创业意识与创新创业能力,成为德、

智、体、美等全面发展的高素质应用型人才。

专业素质能力要求实现矩阵如表1所示。

三、主干学科

新闻传播学、计算机科学与技术、中国语言文学

四、课程体系

(一)专业核心课程:网络与新媒体概论、网络传播学、新闻学概论、网络新闻实务、新媒体数

据分析与应用、数字出版概论、广播电视新闻采编、网站运营与管理。

网络与新媒体专业人才培养方案

(二)特色课程:地方网站运营模式、新媒体应用能力实训

(三)课程体系如图1、图2、图3所示。

五、主要实践教学环节

包括课程设计(含学年设计、论文)、专业见习、实习实训、毕业实习与毕业设计(论文)等方面

的内容。实践教学体系如图4所示。

六、学制与学位

(一)学制:4年,修业年限可为3-6年。

(二)学位:授予文学学士学位。

七、毕业要求

本专业最低毕业学分:163学分;其中公共基础课39学分,公共选修课5学分,专业基础课48、5

学分,专业选修课33、5学分(其中限选课6、5学分),集中安排的实践教学环节40学分。

八、必要说明

公共选修课5个学分为必选;专业限选课必选1个方向的所有课程,若两个方向都选,其多选课

程可以抵充任选课学分;专业任选课选课时应适当考虑到课程类别,以拓展学生专业综合素质;由校

国际交流与合作处开设的三门双语课程,主要针对我校与美国布里奇波特大学合作培养大众传媒硕

士项目面向全校学生而开设,单独开班,本专业学生亦可任选;第7学期课程,为了学生实习实训需

要,

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