全国青岛版信息技术七年级上册专题三第3课《阅读材料--移动设备上的美图秀秀》教学设计.docx

全国青岛版信息技术七年级上册专题三第3课《阅读材料--移动设备上的美图秀秀》教学设计

主备人

备课成员

教学内容分析

本节课的主要教学内容是信息技术七年级上册专题三第3课《阅读材料--移动设备上的美图秀秀》。教学内容与学生已有知识的联系在于，学生已经在前两节课学习了移动设备的基本操作和美图秀秀软件的基本界面和功能。本节课将在此基础上，进一步学习美图秀秀的图片编辑功能，如裁剪、旋转、滤镜、贴纸等，以及如何保存和分享美图秀秀制作的图片。通过本节课的学习，学生可以掌握移动设备上美图秀秀软件的使用方法，提高图片编辑和分享的能力。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标主要包括以下几个方面：

1.信息意识：学生能够认识到美图秀秀在日常生活和学习中的重要作用，理解美图秀秀在信息传递和处理中的价值，以及美图秀秀在个人隐私保护方面的意义。

2.计算思维：学生能够运用美图秀秀的图片编辑功能进行图片创作，通过裁剪、旋转、滤镜、贴纸等操作，培养学生的计算思维和创新能力。

3.数字化学习与创新：学生能够运用美图秀秀进行个性化图片创作，通过分享和交流，培养学生的数字化学习与创新意识。

4.信息社会责任：学生能够了解美图秀秀在保护个人隐私、传播正能量等方面的社会责任，培养学生的信息社会责任意识。

5.跨学科综合应用：学生能够将美图秀秀应用于其他学科的学习和创作中，如语文、美术等，培养学生的跨学科综合应用能力。

学习者分析

1.学生已经掌握了移动设备的基本操作和美图秀秀软件的基本界面和功能，如拍照、导入图片、浏览图片等。此外，学生还了解到了美图秀秀在图片美化、分享等方面的基本用途。

2.学生对美图秀秀软件的学习兴趣较高，他们希望通过学习美图秀秀来提高自己的图片编辑能力，创作出更具个性化的作品。在能力和学习风格方面，学生具有一定的动手操作能力，善于观察和模仿，喜欢在实践中学习。

3.学生在学习和使用美图秀秀的过程中可能遇到的困难和挑战包括：如何正确选择和使用美图秀秀的图片编辑功能；如何处理图片编辑过程中出现的问题，如图片失真、色彩偏差等；如何在保护个人隐私的前提下，合理分享和传播美图秀秀制作的图片。此外，部分学生可能在计算思维和创新能力方面存在一定的不足，需要教师在教学中给予关注和指导。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学方法与手段

一、教学方法

1.讲授法：教师在课堂上向学生讲解美图秀秀的基本界面、功能以及图片编辑技巧，帮助学生建立起对美图秀秀的基本认识。

2.示范操作法：教师通过现场演示美图秀秀的图片编辑功能，如裁剪、旋转、滤镜、贴纸等，让学生直观地了解美图秀秀的使用方法。

3.分组合作法：将学生分成小组，每组学生合作完成一个美图秀秀图片编辑任务，培养学生的团队协作能力和实践能力。

二、教学手段

1.多媒体设备：利用投影仪、电脑等设备展示美图秀秀的操作界面和功能，让学生更加直观地了解美图秀秀的使用方法。

2.教学软件：利用美图秀秀软件进行实际操作，让学生在实践中掌握美图秀秀的图片编辑技巧。

3.网络资源：利用网络资源，如美图秀秀官方网站、教程视频等，为学生提供更多关于美图秀秀的学习资源。

4.互动平台：建立微信群、QQ群等互动平台，方便学生在课后交流美图秀秀的使用心得，分享作品，互相学习，互相进步。

5.评价反馈：通过课堂提问、作业批改、作品展示等方式，了解学生的学习进度和存在问题，及时给予评价和反馈，帮助学生提高美图秀秀的使用能力。

在教学过程中，教师要注重激发学生的学习兴趣，培养学生的自主学习能力。通过以上教学方法和手段，使学生能够熟练掌握美图秀秀的使用技巧，提高图片编辑和分享的能力，为今后的学习和生活打下坚实基础。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对美图秀秀的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道美图秀秀是什么吗？它与我们的生活有什么关系？”

展示一些关于美图秀秀的图片或视频片段，让学生初步感受美图秀秀的魅力或特点。

简短介绍美图秀秀的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.美图秀秀基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解美图秀秀的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解美图秀秀的定义，包括其主要组成元素或结构。

详细介绍美图秀秀的组成部分或功能，使用图表或示意图帮助学生理解。

3.美图秀秀案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解美图秀秀的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的美图秀秀案例进行分析。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解美图秀秀的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用美图秀秀解决实际