频数直方图课件省公开课一等奖新名师优质课比赛一等奖课件.pptxVIP

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6.3频数直方图;1.了解频数直方图概念;

2.会读频数直方图;

3.会画频数直方图.;在统计里,我们称每个考查对象出现次数为_______,

每个对象出现次数与总次数比值为.;2月份在本市人民医院出生

20名新生婴儿体重以下(单位kg):;;本市人民医院2月

份新生婴儿体重

频数直方图;在得到了数据频数分布表基础上,我们还经常需要用统计图把它直观地表现出来.依据频数分布绘制条形统计图叫做频数直方图.;例:某班一次数学测验成绩以下:

63,84,91,53,69,81,61,69,91,78,75,81,80,67,76,81,79,94,61,69,89,70,70,87,81,86,90,88,85,67,71,82,87,75,87,95,53,65,74,77.

大部分同学处于哪个分数段?成绩整体分布情况怎样?

;(1)计算极差:95-53=42(分);从图中能够清楚地看出79.5分到89.5分这个分数段学生数最多,90分以上同学较少,不及格学生数最少.;;一次统计八年级若干名学生每分钟跳绳次数频数直方图,请依据这个直方图回答以下问题:⑴参加测试总人数是多少?⑵自左至右最终一组频数、频率分别是多少?⑶数据分组时,组距是多少?;下表是从场口镇中学随机抽取部分同学视力情况频数分布表;;抽查20名学生每分钟脉搏跳动次数,取得以下数据(单位:次):;绘制频数直方图普通步骤:;再见

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