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七年级生物练习题
第I卷
一、选择题:每小题只有一个答案最符合题意,每题1分,共15分(将正确答案填在第II卷答题栏中)
1.3月3日是第23个爱耳日,今年的主题是“关爱听力健康,聆听精彩未来”。下图是耳的结构示意图。相关叙述不正确的是
A.为了保护耳和听觉应避免长时间使用耳机
B.③鼓膜能够接收声波并产生振动
C.只有与听觉有关的神经受损才会导致耳聋
D.听觉感受器位于[④]耳蜗内
【答案】C
【解析】
【分析】耳的结构包括外耳、中耳和内耳。外耳包括耳廓和外耳道,耳廓有收集声波的作用,外耳道将声波传至鼓膜。中耳包括鼓膜、鼓室和听小骨。鼓膜把声波振动转为机械振动;鼓室容纳听小骨,维持鼓膜两侧气压的平衡(有咽鼓管通到咽部);听小骨把鼓膜的振动扩大并传到内耳。内耳包括半规管、前庭和耳蜗。前庭和半规管里有感受头部位置变动的位觉(平衡觉)感受器,与身体的平衡有关;耳蜗内含有听觉感受器,受振动刺激能产生神经冲动。神经冲动通过听觉神经传递到大脑皮层特定区域,形成听觉。图中①是耳郭、②是外耳道、③是鼓膜、④是耳蜗。
【详解】A.用耳机听音乐时,声响过大,会使鼓膜受到剧烈震荡,甚至损伤鼓膜,使听力下降,因此为了保护耳和听觉应避免长时间使用耳机,A正确。
B.③鼓膜能够接收声波并产生振动,传给听小骨,B正确。
C.听觉的形成:外界声波→外耳道→鼓膜(产生振动)→听小骨→耳蜗(听觉感受器)→听神经→大脑的听觉中枢(产生听觉)。听觉形成的任何一个过程受损都可能导致耳聋,C错误。
D.④耳蜗是听觉感受器,D正确。
故选C。
2.下列有关如图所示细胞的叙述中,正确的是()
A.①是细胞体,③和④是神经纤维
B.它是神经系统结构和功能的基本单位
C.它能接受刺激,并自动有节律地收缩
D兴奋或神经冲动只能由③进行传导
【答案】B
【解析】
【分析】试题分析:①是树突,②是细胞体,③是轴突,④是神经末梢
【详解】①是树突,②是细胞体,③是轴突,④是神经末梢,A错误;如图是神经细胞图,也叫神经元,是神经系统结构和功能的基本单位,B正确;神经元能接受刺激,产生神经冲动,但不能收缩,C错误;神经冲动的传导方向是树突→细胞体→轴突.可见神经冲动不是只能由③传导的,D错误。
【点睛】神经元的结构和功能
3.临床上的“植物人”通常是指只有呼吸和心跳而没有其他生命体征的病人。该类患者脑部一般没有受到损伤的部位是()
A.大脑 B.小脑 C.脑干 D.大脑皮层
【答案】C
【解析】
【分析】各级中枢的分布与功能:
①大脑:大脑皮层是调节机体活动的最高级中枢,是高级神经活动的结构基础。其上由语言、听觉、视觉、运动等高级中枢。
②小脑:有维持身体平衡的中枢。
③脑干:有许多重要的生命活动中枢,如心血管中枢、呼吸中枢等。
④下丘脑:有体温调节中枢、渗透压感受器(水平衡中枢)、血糖平衡调节中枢,是调节内分泌活动的总枢纽。
⑤脊髓:调节躯体运动的低级中枢。
【详解】心血管中枢、呼吸中枢在脑干,“植物人”有呼吸心跳而没有其他生命体征,说明该类患者脑部一般没有受到损伤部位是脑干。故选C。
【点睛】本题主要考查神经系统的组成及各部分的功能。理解掌握脑干的功能是解答此题的关键。
4.下列反射活动中,属于人类特有的是
A.有东西在眼前晃动时眨眼
B.人在看到酸梅时分泌唾液
C.一朝被蛇咬,十年怕井绳
D.看到小说中感人处时流泪
【答案】D
【解析】
【分析】(1)人和动物都能对具体刺激建立反射,如简单反射和具体条件刺激的复杂反射,如常打针的小孩看到穿白衣服的护士就会哭,狗看见拿木棍的人会逃跑,表明人和动物都能对具体条件引起的刺激建立条件反射。
(2)人与动物最大的区别在于人类有特有的语言中枢,因此人类特有的反射是通过大脑皮层的语言中枢对抽象的语言文字、符号、特征建立的条件反射
【详解】ABC、有东西在眼前晃动时眨眼、在看到酸梅时分泌唾液、一朝被蛇咬,十年怕井绳、人都是具体条件刺激引起的反射,人和动物共有,ABC不符合题意。
D、看到小说中感人处时流泪是通过大脑皮层的语言中枢形成的人类特有的反射。因此属于人类特有的是看到小说中感人处时流泪,D符合题意。
故选D。
5.下图是以神经系统为例的人体部分结构层次示意图,相关说法不正确的是()
A.甲是神经元,由细胞体和突起构成
B.乙是脑,由大脑、小脑和脑干组成
C.某人因意外事故出现语言障碍,则受损的部位是②
D.丙是神经系统,由乙、脊髓以及它们发出的神经组成
【答案】C
【解析】
【分析】图中甲神经细胞,图乙是脑,丙是神经系统。
【详解】A.甲是神经细胞,也叫神经元,由细胞体和突起两部分组成,是神经系统结构和功能的基本单位,A正确。
B.乙是脑,由①大脑、②小
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