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幼儿园元旦活动方案
幼儿园元旦活动方案1
一、活动目标
1.让幼儿体验过新年的欢乐，加添新年的欢乐气氛；
2.通过创编打鼓的动作，培养幼儿的创造本领；
3.通过参加假面舞会的.表演，加强幼儿的社会性。
二、活动准备
蜡笔、鼓、面具；《新年好》背景音乐。
三、活动过程
（一）激发幼儿参加“假面舞会”的兴趣
1.创设带上面具，向幼儿拜个从前；
2.我们今日要开个“假面舞会”，可好玩了，小伙伴们想不想去？可是你们没有面具，怎么办？
（二）引导幼儿制作面具
1.老师出示已裁剪好的面具（露出眼睛，并用绳子系好），引导幼儿给面具涂上本身喜爱的颜色或图案；
2.面具做好后，引导幼儿戴上本身的面具，开火车去参加“假面舞会”。
（三）播放音乐，幼儿载歌载舞
1.老师出示鼓，引导幼儿模仿敲锣打鼓的动作，然后老师播放《新年好》的音乐，老师示范模仿敲锣打鼓的动作用劲敲鼓；
2.老师引导幼儿跟随音乐模仿敲锣打鼓，体验过新年的欢乐。
四、活动结束
恭喜的节日歌，感受过年的气氛
五、延长活动
在美工区，供应丰富的操作料子，供幼儿制作鞭炮、烟花等手工作品，加添过新年的气氛。
幼儿园元旦活动方案2
一、活动目标
1、透过活动让家长了解幼儿在园的学习和生活情形。
2、加强家园联系，增长家长与老师的沟通，更好地了解老师的工作。
3、透过亲子游戏活动，带给一个增长幼儿与家长之间感情的机会。
4、透过活动使家长和孩子充分感受新年的欢快。
5、透过家长的反馈，以完善和改善幼儿园和老师自身的不足。
二、活动资料
1、幼儿早操表演、亲子游戏、优秀家长颁奖。
2、老师向家长介绍我园的教育教学情形。
3、幼儿呈现本学期所学的技能。
三、活动准备
1、布置富有新年庆祝气氛的环境。
2、撰写活动方案；抓好幼儿生活技能的教育和学习。
3、加强早练习习；呈现幼儿作业、绘画作品等。
四、活动时间及程序布置
（一）活动时间：12月30日下午3点到5点10分
（二）活动程序
1、全园活动
地方：操场
（1）3点40之前家长签到。
（2）4点领导致辞。
（3）庆元旦幼儿早操表演、亲子游戏活动、优秀家长颁奖。
2、班级活动
地方：本班教室
（1）向家长介绍我园的教育教学情形。
（此处省略，请按实际情形增补。）
接下来请各位检阅孩子们的学习成绩。
（2）幼儿呈现活动。
（此处省略，请按实际情形增补。）
（3）沟通反馈。
（4）活动结束。
幼儿园元旦活动方案3
活动目标
1、乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。
2、与家长一起体验迎新年的欢乐。
3、通过活动让幼儿了解节日。
活动准备
1、布置场合
2、联欢会食品
3、磁带
4、气球
5、塑料筐、纸球、小棒、蒙眼布
6、新年礼物
活动过程：
1、集体表演我们班的小伙伴虽然到幼儿园的时间还不到半年，但已学会了不少本领，请欣赏儿歌朗诵《比大小》《大树和小鸟》《小老鼠和大花猫》……歌表演《洗脚》《我本身会走》《大猫小猫》
2、亲子游戏我为爸妈剥桔子，每名幼儿到篮子里拿一个桔子，本身动手剥橘子给父亲妈妈吃运皮球家长与宝宝一起面对面，宝宝站在家长脚上，将皮球放在两人中心遇到终点的大筐里勺子搬豆子宝宝用勺子舀花生，运到父母那儿，点数运了几粒花生赶小猪宝宝和妈妈手拿小棒，将地上的彩球赶到门洞处（小猪的家）救小动物回家幼儿双脚跳呼啦圈，到中点拿一只小动物，原路返回将它送回家f蒙眼摸宝贝同时请出十位家长和孩子，分成两排站好（间隔3米）。先把家长的`眼睛蒙上，原地转三圈后，凭感觉去摸本身的孩子。最终请家长一起摘掉蒙眼的毛巾，看本身摸到的是不是本身的孩子。摸对的嘉奖奖品，摸不对的以后还有机会。吹气球竞赛家长吹气球，看谁吹得快h宝宝碰碰球家长手拿气球，高度随时调整，让宝宝伸手跳起来拍球3、幼儿邀请家长表演唱《新年好》
活动尾声
1、放《新年好》的音乐，老师、家长和孩子一起唱歌，结束活动。
2、在活动结束时可以放《秧歌舞》的乐曲，大家共同活动。
幼儿园元旦活动方案4
一、开幕词
尊敬的各位家长，可爱的小伙伴们大家好！感谢各位家长从百忙中抽出时间来参加我们的联欢会，在过去的一年里有你们的大力支持和乐观搭配，使得我们幼儿园的各项工作顺利开展，我们通过校讯通对孩子的学习进行沟通沟通，使孩子的学习等各方面都得到了提高。望我们在下一年里还能够紧密搭配，为我们的孩子供应和谐健康的学习环境。
二、活动流程
1、新年的钟声即将敲响，时间的车轮又留下了一道深深的印痕。跟随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，20xx年元旦如约而至。在这里，我给大家拜年了！祝大家新年欢乐，心想事成，阖家幸福。
今日，我们相聚在这里，一起认真来感受真情，用爱来溶化冰雪；
今日，我们相聚在这里，打开你的心扉，释放你的激情；
今日，我们相聚在这里，这里将成为欢快的海洋，让欢乐响彻云霄；
今日，我们送去我们的祝福，祝
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