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幼儿园劳动教育活动教案范本
幼儿园劳动教育活动教案范本（精选篇1）
一、教学内容：
爱劳动
二、教学目标：
1、情感目标：通过倾听、观看《劳动最光荣》《不再麻烦好妈妈》《三个和尚》感受音乐的欢快情绪和音乐所描绘的人物形象，体会本课主题—爱劳动。
2、认知目标：能有感情地演唱歌曲《洗手绢》，并能用动作、神色、表达歌曲的内容。
3、本领目标：能够编创歌词、编创动作表演，以及“劳动”主题的编创试验，并表现劳动的主题。
三、教学重、难点：
1、通过倾听、演唱、欣赏歌曲，体会劳动的愉快，并感受二拍子的强弱规律。
2、用本身不同的表达方式来创造、表现音乐内容，享受劳动带来的欢乐和美好。
四、教学准备：
钢琴、PPT课件、多媒体工具五、教学手段：以谈话开始，运用音乐、图像、视频激发学生兴趣，自动参加到听、说、动的活动中来，实现感受、理解、表现音乐，享受劳动带来的欢乐和美好。
五、教学过程：
1、利用多媒体呈现音乐的魅力，引导学生猜听到的音乐内容进入本节课的学习。
2、通过讨论的形式引导学生懂得劳动的概念，并用本身的形式对本身的劳动进行表演，使用多媒体看儿歌视频感受音乐，认得节奏，用游戏的形式感受并朗读歌词。通过模唱等练习，学习歌曲内容，掌握歌曲旋律规律和特点。
3、通过师生唱、小组唱、学生随琴声完整唱等形式掌握歌曲。
4、创编活动，选择打击乐，依据二拍子的特点，进行表演唱。
幼儿园劳动教育活动教案范本（精选篇2）
活动目标：
1、学习正确洗毛巾、晒毛巾的方法，知道“五月一日”是劳动节。
2、在洗洗擦擦中，让孩子们体验讲卫生、爱劳动的乐趣。
活动准备：
人手一块抹布或小毛巾；毛巾架。
活动过程：
一、情境导入。
老师扮演狮子大王，孩子们扮演各种动物：小动物们，五月一日是劳动节，让我们大家一起劳动起来，来一次彻底的大扫除，让我们的家园（活动室）变得干净又美丽吧！
二、劳动第一步：洗洗擦擦活动室
1、交待使用小毛巾（小抹布）的方法：先开水龙头，把水开小点，打湿小毛巾，最终拧拧干。
2、老师分组请小动物们清扫，引导他们合作劳动：小鸟组擦桌子；小鱼组擦门；小羊组擦瓷砖；毛毛虫组擦小椅子。
老师小结：擦之前要把小抹布里的水都拧干，擦的时候要同一方向，有规律地擦；小抹布脏了，就去洗一洗，然后小手搓一搓，把它拧干。
三、劳动第二步：户外晒晒小抹布
晒小抹布时要把它摊开，让太阳公公每个地方都能晒到。小抹布被太阳公公晒过之后，就会起到杀菌的作用，下次又可以使用了。
四、劳动第三步：评评哪里最干净
狮子大王和小动物们一起看看，摸摸活动室里的各个地方，评评哪里最干净。同时，让小动物们体验到劳动的乐趣。
五、劳动结束语。
小动物们，我们今后要讲卫生，爱劳动。同时，本身的事情本身做，比比谁最勤劳哦！
幼儿园劳动教育活动教案范本（精选篇3）
活动内容：
劳动最光荣
活动目标：
1、试验参加一些社会公益劳动，体验过去光荣的情绪，激发幼儿对劳动的酷爱。
2、感受歌曲的节奏，激发幼儿试验用相应的节奏打出歌曲的节奏。
活动准备
音乐磁带、课件、挂图
活动过程
一、游戏照镜子：
拍手律动，连续磨练幼儿的节奏练习和动作的协调本领
二、听听敲敲：
1、在开始部分请幼儿安静的倾听音乐。并在欣赏完乐曲后老师启发幼儿说出幼儿内心的感受：
①你能听出这首曲子有什么变动吗？
②你听了之后心里有什么感觉？（欢快的、哀痛的、速度轻快的、缓慢的）
2、再次播放乐曲请幼儿欣赏，并让幼儿试验听出这是一首三段体的乐曲。并试验听出A段和B段是重复的。
①你能听出这首乐曲分几段吗？
②它们有什么不同？
3、请幼儿看图欣赏乐曲，并试验看图本身编出歌词，帮忙幼儿理解乐曲，感受乐曲平稳的节奏，通过歌词让幼儿感受到乐曲热诚和旷达。
三、唱唱跳跳：
1、请小伙伴看挂图听音乐，你能听出歌曲了都有什么吗？
2、老师清唱，让幼儿感受倾听，学唱歌曲。
3、请小伙伴注意听，老师唱出了什么故事。
4、通过唱歌让幼儿感受出全乐曲最低的音在哪里，让幼儿唱出。
5、A组演唱B组表演（合作），然后交叉练习。
6、迁移运用：请小伙伴边唱边创编动作，自由表演。
幼儿园劳动教育活动教案范本（精选篇4）
活动目标：
1.让幼儿进一步知道劳动节的真正意义，知道劳动节的由来。
2.让孩子们在“劳动真欢乐”主题中亲身体验到“以辛勤劳动为荣”，过一个有心义的节日。
3.培养幼儿从小懂得关怀他人，关怀身边的事，提高幼儿的责任感和社会适应本领，从而萌发酷爱劳动者，珍惜劳动成绩的情感。
4.培养幼儿同伴间的合作精神，体验师幼、幼幼互动带来的欢乐。
5.了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参加节日的活动。
6.体验明显的季节特征。
活动准备：
歌曲磁带、抹布、塑料盆、喷壶、照相机
活动过程：
一、谈话活动：使幼儿了解有关“五一劳动节”的基本知识。
“五一劳
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