陕西省西安中学2023-2024学年高二下学期期末考试语文答案.pdfVIP

西安中学2023-2024学年度第二学期期末考试

高二语文答案

1.B

【解析】

A选项“标志着我国已成为空间科技领域的科技强国”错，原文是“我国空间科技已成

为科技强国进展的重要标志”而不是科技强国的重要标志。

C选项“将使”错，原文是“有望使中国空间光学天文巡天、空间暗物质搜寻和高能宇

宙辐射探测达到国际先进水平”是“有望使”而不是“将使”。

D选项“为开展有人参与的空间科学研究提供历史性机遇”错，原文是“为开展大规模

系统性有人参与的空间科学研究提供了历史性机遇”；“完善了月球演化历史”错，

文是“‘嫦娥五号’的首批科学成果已为完善月球演化历史提供了关键科学证据”是

“提供科学证据”，而不是“完善了月球演化历史”。

2.C

【解析】

A选项“人类所关心的问题”错，原文是“人类所关心的大多数问题”；

B选项“因为好奇是人类的习性，理解是一种乐趣，知识是生存的先决条件，所以人类

对宇宙的探索是一件令人兴奋的事情”强加因果，原文没有因果关系。

D选项“人类探索宇宙的夙望会冒犯‘天神’”错，原文是“虽然我们的夙望可能会冒

犯“天神””，是“可能”。

3.A

【解析】

A选项“方法”错，材料二侧重介绍人类探索宇宙的意义。

4.B

【解析】“这种延宕让我们激动的心情变得失落”错，这种巧合、延宕，让我们激动和

惊喜，没有让“心情变得失落”。

5.参考答案：①语言简洁生动，富有表现力，如加玛的语言“去，热。回来，冷”，简

洁短促，表现了她直率的性格和对天气的精准判断；②语言描写富有地域和民族特色，

多用语气词，掺杂民族语言，充满生活气息，表现出牧民爽朗乐观的生活态度。③短句

多、省略多，表现出牧民不太熟悉汉语，真实而又契合人物的身份。（1点2分，任答

2点4分）

【解析】要注意题干明确的指向：分析具体的“语言描写的特色”，而不是分析比较宽

泛的人物描写方法。

①文章写的是边疆哈萨克人关于在二月串门的习俗和经历，在人们相互交流时，多次写

到了“豁切”，极为简短利落，表现了牧民的直率豪爽、干脆豁达。

②不管是“大家都说：‘豁切，又不是去放羊’”,还是“我”伤心地说“豁切”，还

有“加玛用汉语说：‘去，热。回来，冷’”,都体人物语言多用短句，也多有省略

句，表现出牧民能懂汉语，但是不太熟悉，内容真实，又恰到好处地契合了人物的身

份。

③根据“天不是已经热了嘛”“行啦行啦”等，可知人物语言多用语气词，又随时掺杂

极具民族特色的“豁切”，充满生活气息，表现出牧民爽朗乐观的生活态度。

6．参考答案：①写串门而至于要列计划、开会议，如此慎重其事，既可以看出牧民们

生活的单调寂寞，也可以看出他们对与人交往的重视与渴望。②围绕串门的衣着、打扮

问题反复描写，表现牧民们在艰辛生活中不忘自尊、向往美好的生活热情。③串门不仅

路途遥远而且天气寒冷，即便如此也挡不住牧民们探亲访友的热情，可见其苦中寻乐的

生活态度。④对待来访者，大家总是热情迎接并招待，可见牧民们对彼此情谊的珍视与

对生活的热爱。（1点2分，任答3点6分）

【解析】

①根据“其实早在一月……为什么非要二月不可呢”“若是十二月和一月的话……又不

能走夜路，夜里有狼”等内容，可知哈萨克人对出门拜访邻居极为重视，要郑重其事地

挑选合适的日子，并列出计划，可以看出牧民们生活的单调，同时也突出他们对与人交

往的重视与渴望。

②“我”加玛打算去加玛的一个远房兄弟家之前，“第二天，赶完小牛后，加玛继续花

大半个小时洗脸、打扮”等内容，对衣着、打扮问题反复描写，突出牧民注重仪表，在

艰辛生活中不忘自尊、向往美好的生活热情。

③根据“两人一路向西。走到旷野尽头的沙梁时，又沿着沙梁折向西北方向……又渐渐

离开车辙，继续向西”等内容，可知串门并不容易，路途遥远，而且又是在这天气依然

寒冷的初春时节。即便如此，也挡不住牧民们探亲访友的热情，可见其苦中寻乐的生活

态度。

④对待来访者，“嫂子去毡房割了一块肉，为客人蒸了手抓饭”“大家在赶牛之前摆开

餐布重新喝茶，还开了个会”，这些盛情款待客人的场景，表现牧民的热情好客，和对

彼此情谊的珍视与对生活的热爱。

7.ADG

句意：细细观察他的书法点画精工，布局巧妙，有如烟浓露结，笔形似断而实连；又象

凤飞龙绕，字体似斜而实正。把玩它不觉厌倦，观赏它不知头绪。

8.B

【解析】

A.正确。

B.“在文中的意思是‘愚拙，没