吉林省长春市农安县2023-2024学年七年级下学期期中语文试题.docx

农安县2023-2024学年第二学期期中学情调研

七年级语文

本试卷包括四道大题，共23道小题。共6页。全卷满分120分。考试时间为120分钟。

注意事项：

1．答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2．答题时，考生务必按照考试要求在答题卡上的指定区域内作答、在草稿纸、试卷上答题无效。

一、积累与运用（15分）

阅读下列文字，完成下面小题。

亲爱的同学，时间的脚步匆匆，当校园的柳树被春风唤醒的时候，你的新学期的语文学习之旅一定充满着新奇与快乐吧！这是一次仰望星空之旅：大漠黄沙中“鞠躬尽瘁，死而后已”的邓稼先，拍案而起、气冲斗牛的闻一多，“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的鲁迅，一个个光辉的名字，唤起我们对理想的憧憬与追求，这也是一次拥抱大地之旅：惊涛澎湃的黄河，山势险骏的老山界，英勇悲壮的松骨峰，都会在我们心灵深处激起无限的崇敬（）这也是一次走进市井之旅：老王、阿长……这些看似卑微而活得精彩的小人物，让我们感动和思考，引导我们向善、务实、求美。

1.语段“（）”中标点正确一项是（）

A.， B.。 C.； D.：

2.语段中加点词语有错别字一项是（）

A.憧憬 B.澎湃 C.险骏 D.崇敬

3.语段中对词语解释不正确的一项是（）

A.鞠躬尽瘁劳累 B.死而后已已经

C.拍案而起桌子 D.气冲斗牛牛宿

4.下面关于语段的分析理解有误的一项是（）

A.“感动和思考”中“和”是连词。

B.“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”，运用了对偶的修辞方法。

C.阿长是《阿长与山海经》中的人物，而《阿长与山海经》选自鲁迅的小说集《朝花夕拾》。

D.“松骨峰战斗”被作家魏巍写进了《谁是最可爱人》，突出表现了志愿军战士可歌可泣的英雄形象。

5.古诗文默写（1）卿今者才略，非复____________（《孙权劝学》）

（2）草树知春不久归，____________。杨花榆荚无才思，______________。（韩愈《晚春》）

（3）《木兰诗》中描写战争旷日持久、战斗激烈悲壮的句子：____________，____________。

（4）《木兰诗》中刻画木兰火速投身战事、飞跃重重险阻的英姿的句子：_________，__________。

二、阅读（45分）

（一）（7分）

阅读下面的课内文言文，完成下面小题。

陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。

康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。

6.下面加点词语解释有误的一项是（）

A.公亦以此自矜：自夸。 B.释担而立：解释。

C.康肃笑而遣之：打发。 D.轻吾射：轻视。

7.从“但微颔之”中，可以看出卖油翁对陈尧咨箭术是怎样态度？

8.后人根据这个故事提炼出的成语是什么？这个成语对于你的学习有什么启示？

（二）（8分）

阅读下面的课外文言文，完成下面小题。

初，援①军还，将至，故人多迎劳之。平陵人孟翼，名有计谋②，于坐贺援。援谓之曰：“吾望子有善言，反同众人邪？昔伏波将军路博德，开置③七郡，裁④封数百户：今我微劳，猥飨大县⑤，功薄赏厚，何以能长久乎？先生奚用相济⑥？”冀曰：“愚不及。”援曰：“方今匈奴、乌桓尚扰北边，欲自请击之。男儿要当死于边野以马革裹尸还葬耳何能卧床上在儿女手中邪？”冀曰：“谅为烈士⑦，当如此矣。”

【注释】①援：马援，东汉名将。②名有计谋：著名的谋士。③开置：开拓设置。④裁：同“才”。⑤猥飨大县：过多地享用大县封地。⑥奚用相济：用什么主意帮助我。⑦谅为烈士：谅，料想。烈士：英烈之士，即大丈夫。

9.下列选项中加点词意思相同的一项是（）

A.吾望子有善言/陈康肃公善射

B.援谓之曰/权谓吕蒙曰

C.愚不及/及鲁肃过寻阳D.何以能长久乎/大兄何见事之晚乎

10.用“/”划分下面句子，并翻译其中的成语。

划分：男儿要当死于边野以马革裹尸还葬耳何能卧床上在儿女手中邪？

翻译：马革裹尸：

11.“谅为烈士，当如此矣。”请结合《邓稼先》《说和做》《谁是最可爱的人》其中的一篇，完成下面的填空，表达你读这句话受到的教育。

“谅为烈士，当如此矣。”的意思是：__________________________，这句话使我深深震撼，让我想起了_____________________的光辉形象，他（他们）______