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六年级下语文试题课内阅读一第五六单元鄂教版
六年级下语文试题课内阅读一第五六单元鄂教版
六年级下语文试题课内阅读一第五六单元鄂教版
六年级下语文课内阅读一第五六单元｜鄂教版(无答案）
第五单元
一、《二泉映月》阅读理解
（一）
起初，琴声(),有如山泉从幽谷中（)而来，缓缓流淌。这似乎是阿炳在赞叹惠山二泉得优美景色,在怀念对她（)得师父,在思索自己走过得人生道路。随着旋律得(），步步高昂，乐曲进入了高潮。它以（)得力量,表达出对命运得（）,抒发了对美好未来得无限（)。
1、按原文填空。
2、作者按照琴声（)、（)、(）得顺序，运用（)、（）得修辞手法,将()和（）融合在一起写。
3、用“”画出描写琴声得句子。用“”表现心声得句子。
4、从作者描写阿炳得心声句子中体会到
(二)
阿炳用这动人心弦得琴声告诉人们，她爱那支撑着她度过苦难一生得音乐，她爱那美丽富饶得家乡，她爱那惠山得清泉，她爱那照耀清泉得月光……
1、这句话在表达方法上有什么特点？体会其好处。
二、《清明上河图》阅读理解
(一)
顺着波光粼粼得汴河展卷看去,画面进入第二部分。屋宇错落，古柳参差,临河得茶肆之中，摆着桌凳。河中船只往来不断。一座精致得拱桥，宛若飞虹,沟通两岸。行人众多,车水马龙，人声鼎沸，热闹非凡。一艘木船正要穿过拱桥，桅杆已经放倒，船工握篙盘索。桥上桥下，许多行人驻足观看。从人们张嘴挥臂得动作中，似乎听到了船工们吆喝得号子声和众人得喝彩声。
1、“热闹非凡”是意思?从
等可以看出来。
２、从人们张嘴挥臂得动作中，似乎听到了船工们吆喝得号子声和众人得喝彩声。
(1)请您展开想象,写出“船工们吆喝得号子声”和“众人得喝彩声”。
（2)这句话有两层意思:
一是指
二是
（二)
《清明上河图》从郊外田野、汴河两岸，一直描绘到市井、街道,规模宏大，场面繁杂，作者巧妙地利用鸟瞰得构图方式,将浩大繁复得场面妥帖地置于长不过两丈、高不过一尺得画面上。据统计，全图共画人物五百五十余个，各种牲畜五六十匹,不同车轿二十余辆，大小船只二十余艘，各种房屋三十余幢。无论是状物还是画人,笔笔精到,一丝不苟,达到了生动准确、惟妙惟肖得境界。这充分表现了画家概括生活、提炼素材得非凡才能和绘画技艺得高超。
1、结合上下文理解词语。
一丝不苟:
妥帖:
３、画家概括生活、提炼素材得非凡才能是指
４、画家绘画技艺得高超是指
5、这段话采用了得说明方法。
(三）
名画《清明上河图》是（)代画家（）得作品。本文作者徐改先高度概括了画得()，再按照（),先总说画面分为（)部分,然后分别具体介绍了画面上()、（）、（)得景象，最后概括了画得（)。文章得开头和结尾(），使文章(）。
第六单元
一、《我得故乡在北京》阅读理解
（一)
花儿红着脸笑，青草会细声细气地说话,蟋蟀会跳上窗台,轻轻地问候您。
这是一个句，这样写好在
文中还有这样得句子是
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