原创力文档- 1、本文档共42页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
;教学要求：
1．认识“宁、惹、仰”等10个生字。会写“郊、雀、养”等12个生字。能正确读写“郊外、散步、胸脯”等词语。
2．正确、流利、有感情地朗诵课文，联络上下文，读懂文中语句。
3．了解列宁用爱鸟之情感染、启发孩子放鸟归园故事，体会列宁爱鸟更爱孩子情感，知道知错就改是老实表现。
教学重难点：
1．正确、流利、有感情地朗诵课文，联络上下文，读懂文中语句。
2．了解列宁用爱鸟之情感染、启发孩子放鸟归园故事，体会列宁爱鸟更爱孩子情感，知道知错就改是老实表现。
4．搜集关于列宁生平、故事等资料。
教课时间：2课时;你留心过身边小鸟吗？你聆听过它们叫声吗？你知道小鸟也有家吗？让我们跟着列宁，去听一个和灰雀相关故事吧！;资料宝袋;;课文主要写了一件什么事？;课文能够分成几部分？各部分大意是什么？;;;或：不要丢了右部一撇。
冻：右半部分是“冫”，不要写成“氵”。;笔顺视频;;;;;仰视：抬着头向上看。;听到一阵（）鸟叫声，我抬头向树梢（），看到一只（）小鸟。;一三字相同成语;高大---;第二课时;从哪里能够看出列宁对灰雀喜爱？;重难点解析;重难点解析;重难点解析;你从列宁和男孩之间对话体会到什么？;重难点解析;重难点解析;重难点解析;重难点解析;为何列宁不直接问小男孩灰雀下落呢？;重难点解析;灰雀回来了吗？列宁是怎么说？;第二天，列宁来到白桦树下，果然又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。那个男孩站在白桦树旁，低着头。;重难点解析;当然，灰雀没有告诉列宁昨天它去哪儿了。列宁也没再问那个男孩，因为他已经知道，男孩是老实。;语言描写;拓展延伸;拓展延伸;1.选词填空。;2.你以为列宁是个什么样人？;1.观察一下身边小鸟样子，用几句话写下来。
2.写三条和保护鸟类相关口号。;喜爱
文档评论（0）