《光的反射》第二课时名师教案1.docVIP

《光的反射》教案

贵港市覃塘区黄练二中????覃少灵

???

一.教?学?目?标??

1、知识和技能??

●了解光在一些物体表面可以发生反射。???

●了解入射光线、反射关系、法线、入射点、入射角和反射角的含义。

●理解光反射的规律。

●了解反射现象中光路的可逆性。??

●了解什么是镜面反射，什么是漫反射。??

2、过程和方法???

●体验和感悟我们是如何看见不发光的物体的。通过举例，了解光的反射现象。???

●经历探究“光反射时的规律”，用实验的方法获得反射光线、入射光线跟法线位置的关系，测量反射光线与法线、入射光线与法线的夹角，总结探究的结论，获得比较全面探究活动的体验。???

●通过观察，理解镜面反射和漫反射的主要差异。??

3、情感、态度、价值观???

●在探究“光反射时的规律”过程中培养学生的科学态度。??

●密切联系实际，提高科学技术应用于日常生活和社会的意识。??

●鼓励学生积极参与探究活动。???

二、教学重点：光的反射定律，镜面反射和漫反射?

教学难点：光的反射定律的应用

教????具：平面镜、激光笔、硬纸板、光具盘??

三、教学过程：?

（一、引入新课???

举例：我们可以看见光源发出光？不发光的物体我们又是怎样看到它们的呢？??

（二、新课讲授??

（一）光的反射???

1.演示光在平面镜上的反射，引出光的反射概念。?

2.观察光的反射光路，让学生对光的反射有个感性认识，然后教师在课件上展示出光的反射光路图，结合图向学生介绍“入射光线、反射光线、入射点、法线、入射角、反射角”等几个物理术语及其含义。

（二）光的反射定律??提出问题：光的反射遵循什么规律呢？?

1．探究点一：入射光线、反射光线、法线是否在同一平面内？?让入射光线沿光屏投射到平面镜上，观察反射光线的方向。将有反射光线的半个光屏向后折转一个角度，观察光屏上还有反射光线吗？为什么？（请学生回答）?

2．探究点二：入射角和反射角的大小关系？入射光线、反射光线、法线的位置关系？

3.归纳光的反射定律：?①反射光线与入射光线、法线在??同一平面内?。?②反射光线和入射光线分居??法线???的两侧。?③反射角??等于??入射角。

4．探究点三：当入射光线逆着反射光线射入，反射光线将如何射出？?归纳：光在反射现象中，光路具有?可逆?性?

5．探究点四：反射角随入射角怎样改变?????

反射角随入射角的增大而增大，随入射角的减小而减小。?

6．探究点五：当入射光线垂直射向镜面时反射光线将如何射出？?

垂直入射时，反射光线和入射光线重合?

此时的入射角和反射角分别为多少度？?

都为零度?

（三）光的反射的应用：根据光的反射规律如何画出反射光线？?

1、画法：?

（1）首先找到入射点，过入射点做反射面的垂线为法线，法线要画成虚线。????

（2）找出入射角，根据反射角与入射角相等，过入射点画出另一条直线。??

（?3）在直线上标上箭头表示光的传播方向

3、潜望镜：高处的物体沿水平方向射入镜筒中的光经两块平行的平面镜的反射后仍沿水平方向射出，在低处的人就能看见高处的物体。

（四）光的反射的种类：镜面反射和漫反射?

1.镜面反射：光滑镜面的反射叫做镜面反射。如：黑板反光、擦得很亮的皮鞋很光亮、抛光的金属表面刺眼、漆得很亮的家具、平静的水面、平面镜、古代的铜镜等。???

2.漫反射：凸凹不平的表面的反射，反射光向着四面八方。如：电影屏幕、我们从各个方向看到各种不发光的物体。???

3.两种反射都要遵守光的反射定律。?

（三、本课小结：

（四、完成课本P57课后作业