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幼儿园清明节教案5篇

幼儿园清明节教案篇1

主题目标：

1、认得自身的五官、身体的紧要部位和性别，了解自我，形成初步的自我保护意识。

2、乐意用语言、音乐、美术等手段表达自身的感受和需要。

3、培养幼儿的试验精神。

4、乐观的参加活动，大胆的说出自身的想法。

紧要内容：

？我的身体》《我的小手》《可爱的小脚丫》《身体变变变》《男孩女孩》《捏拢放开》《什么乐器在唱歌》《让我来听一听》《闻闻看》《比比看》《衣裳和身体》《头发肩膀膝盖脚》

环境和料子：

1、创设一个“家”的墙饰。

2、在墙上张贴一幅男孩像和一幅女孩像。

3、在各个活动去供应相应的料子，察看幼儿的关注点，了解幼儿对自我认得的现有水平，并以此作为进一步供应料子的依据。

区域活动：

科学类：镜子、纸、笔；软、硬的料子，光滑、粗糙的料子；装有不同的料子的响罐；装有不同气味物品的广口瓶。

语言类：有关人体知识的图片和书籍。

音乐类：各种打击乐器及幼儿熟识的歌曲磁带。

角色区：连续培养幼儿的角色意识，能够依照调配的角色进行游戏，产生游戏的角色语言；学习整理各个区域的料子。

家长工作：

1、家长十分自然地向孩子介绍性别的特征。

2、议家长在日常生活中有心识地培养幼儿地自我保护意识和爱清洁、讲卫生地习惯。

3、尽可能让幼儿利用各种感官感知事物的属性（视觉、嗅觉、触觉、听觉等）

教学反思：

幼儿的兴趣特别浓，能乐观回答老师的问题，但在幼儿讨论的这个阶段，我应当创设情景，让幼儿体验。我会多看看多学学，让以后的教学活动能够更好。

本文扩展阅读：自身释义自身、自身。出自《南史·隐逸传下·陶弘景》:初，弘景母梦青龙无尾，自身升天。[唐]蒋贻恭《咏虾蟆》:坐卧兼行总一般，向人努眼太无端，欲知自身形骸小，试就蹄涔照影看。[明]李贽《杂说》:夺他人之酒杯，浇自身之垒块。

幼儿园清明节教案篇2

活动目标：

1、教幼儿知道清明节是几月几日。

2、让幼儿通过各种活动，了解清明节的意义。

3、了解民族的传统风俗，体验春天的美好。

4、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参加节日的活动。

5、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参加节日的活动。

活动准备：

录象、图片、纸花

活动过程

一、通过谈话让幼儿知道清明节的日期。

二、引导幼儿观看录象，体验清明的气氛。

二、.老师讲解清明节的意义。

1、清明季节气候转暖，雨水增多，草木蔓生，陵园墓地难免要荒芜，需要整理；

2、清明前后，山青水秀，桃红柳绿，人们借此大好春光，出去郊游；

3、为怀念古人介之推，而现在已将清明节扫墓作为缅怀革命先烈的紧要活动了。

三、组织幼儿.制作小花。

我们今日的幸福生活都是革命先烈用生命为我们换来的。为了纪念他们，今日我们一起来为我们的烈士们制作小白花来缅怀他们。

四、教育幼儿爱祖国。

幼儿园清明节教案篇3

教案目标：

1、让他们初步理解古诗内容，想象诗中描写的景象；

2、激发幼儿对古诗吟诵的兴趣，让他们初步学习按古诗的节律吟诵。

教案准备：

画有古诗情节的图片一幅，vcd教材。

教案过程：

（一）、出示图片，引导察看，叙述。

1、刚才我们看了碟片，知道了故事中的人在清明节发生了什么事啊？请幼儿讨论。

2、现在老师要请幼儿看一副图片，你在图片都瞧到了什么呢？（一个小孩，一个老人…）他们在干什么呢？（在问路，在说话…）天上怎么了？

（二）、幼儿观看vcd教材，引起兴趣

1、老师讲解：小伙伴们，你们知道现在是什么季节吗？（春天）对，春天到了，小鸟们都飞回来了，花儿也都开了，在春天呢，有一天就叫做清明节，你们说清明节人们都要干什么啊？（幼儿自由回答）

2、老师总结：清明节是人们踏春扫墓的日子，古时候啊，有一位叫做杜牧的诗人啊，就在这天写了一首诗，让我们一起来瞧一瞧吧，好不好？

3、老师播放vcd，请幼儿观看。

4、老师向幼儿介绍那个老人就是行人，那个小孩就是牧童，刚才看的那首诗呢，就是描写行人向牧童问路的情节。

（三）老师朗诵并帮忙幼儿理解

1、老师有神色，有节奏的朗诵一遍，请幼儿欣赏。

2、老师朗诵第二遍，请幼儿边听边对照图片内容。

3、老师请幼儿回答有没有在诗歌中听到什么？老师朗诵第三遍，请幼儿可以渐渐的跟读。

4、老师请几个幼儿上来给下面的幼儿表演，可以边念边对照图片。老师在一旁进行知道提示，可以轮流请几批幼儿。

5、请幼儿再一起朗诵1—2遍。

（四）结束部分。

请幼儿把学会的古诗在家朗诵给父亲妈妈听。或者在幼儿之间进行沟通。

幼儿园清明节教案篇4

一、活动目的

利用清明节扫墓的契机，进行革命传统教育，继承先烈遗志，珍惜幸福生活，争做文明幼儿。通过本次活动培养孩子们的爱国情怀，发奋学习的精神，使幼儿受到爱家乡、爱祖国的教育。

二、活动地方：

烈士陵园

三、活动时间：

20xx年xx月xx日上午

四、参加人员

活动对象：大班