新课程背景下对提高学生自主学习能力的策略研究.pdfVIP

  • 0
  • 0
  • 约8.92千字
  • 约 3页
  • 2024-07-01 发布于山东
  • 举报

新课程背景下对提高学生自主学习能力的策略研究.pdf

交流平台

JIAOLIUPINGTAI143

新新新课课课程程程背背背景景景下下下对对对提提提高高高学学学生生生自自自主主主学学学习习习能能能力力力的的的策策策略略略研研研究究究

新课程背景下对提高学生自主学习能力的策略研究

◎李莉(甘肃省平凉市静宁县第二中学,甘肃平凉743400)

【摘要】新课改背景下,如何教会学生自主学习,已成断,大多数学生在这一方面存在较为明显的欠缺.笔者认

为广大教师面临的重要问题.新课标要求广大教师改变传为这种情况的出现,与教师过于传统的教学方法有直接关

统的满堂灌的教学方式,倡导在课堂上培养学生的自主学系.因为传统教育模式当中,问题与知识都是教师直接呈现

习、合作学习和探究学习的能力.自主学习能力是新课程改给学生的,这让学生跳过了发现问题的步骤直接去进行分

革提倡培养

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档