2024年幼儿园中班美术教案《各种各样的汽车》含反思.docxVIP

2024年幼儿园中班美术教案《各种各样的汽车》含反思.docx

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2024年幼儿园中班美术教案《各种各样的汽车》含反思

中班美术教案《各种各样的汽车》含反思适用于中班的美术主题教学活动当中,让幼儿培育动手操作的实力,并能依据所视察到得现象大胆地在同伴之间沟通,老师在课堂上出示各种图形,让幼儿细心视察,幼儿尝试用彩纸按轮廓来撕出各种图形制作出汽车,提高幼儿的动手实力,让幼儿体验自主、独立、创建的实力,快来看看幼儿园中班美术《各种各样的汽车》含反思教案吧。

活动目标

1.老师在课堂上出示各种图形,让幼儿细心视察。幼儿尝试用彩纸按轮廓来撕出各种图形制作出汽车。提高幼儿的动手实力。

2.培育幼儿动手操作的实力,并能依据所视察到得现象大胆地在同伴之间沟通。

3.让幼儿体验自主、独立、创建的实力。

4.大胆尝试绘画,并用对称的方法进行装饰。

5.培育幼儿的观赏实力。

活动打算

各色画有图形的彩纸;胶水;各种各样的汽车图片;各种图形图片。

活动过程

一、你相识的图形

1.老师出示各种图形。

2.老师提问:你们相识这些图形吗?它叫什么名字?

二、视察各种汽车

1.观赏各种汽车,请幼儿视察。

2.老师提问:你知道这些是什么车吗?它的每个部位看上去像什么形态?

3.引导幼儿发觉可以变更图形的方一直贴出汽车的各个部位。

三、出示材料,探讨如何撕贴出一辆汽车

1.老师出示各色画有图形的彩纸。

2.老师:今日我们也来制作汽车,老师打算了许多图形,你们看看这些图形可以当汽车的哪一部分?

3.请个别幼儿尝试制作汽车,激发幼儿制作爱好。

四、幼儿操作

幼儿操作,老师巡回视察,赐予适当的指导。

五、作品展示

1.将幼儿作品贴在黑板上,请个别幼儿说说自己最喜爱那一辆汽车。

2.老师:你最喜爱那一辆汽车,你准备开着这辆汽车去干吗?

教学反思:

此次活动圆满结束!活动前我为幼儿创设了宽松自由的活动氛围,让幼儿在宽松自由的氛围中轻松获得熬炼与提高。活动过程中,幼儿表现的主动主动,都能用较完整的语言回答老师提出的问题,并能主动与同伴沟通。

小百科:汽车,即本身具有动力得以驱动,不须依轨道或电力架设,得以机动行驶之车辆。广义来说,具有四轮行驶的车辆,普遍多称为汽车。

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