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2024年实习班主任教学工作计划大全2篇
中学一年级是学生从初中生向中学生身份转变的一个重要阶段,学生对中学学习、生活等方面的适应实力各有差异,尤其是繁重的学习任务可能会让一些学生感到压力倍增,从而对中学学习感到无所适从。为了进一步引导班级学...下面是我收集整理的实习班主任教学工作安排大全2篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
篇1实习生实习班主任工作安排
中学一年级是学生从初中生向中学生身份转变的一个重要阶段,学生对中学学习、生活等方面的适应实力各有差异,尤其是繁重的学习任务可能会让一些学生感到压力倍增,从而对中学学习感到无所适从。为了进一步引导班级学生走上正确的思想道路,在各方面得以健康的发展,充分挖掘学生的才智潜能,培育所带班级“团结、活泼、严谨、求学”的班风,现制定实习期间的工作安排如下:
一、班级状况分析
班主任工作实习班级——高一(20)班的各方面状况来看,本班总体还是不错的。全班共有56位同学,其中男生28人,女生28人;借宿生共有22人(男生11人,女生11人),半走读生(在校寄餐的学生)10人,走读生24人。班风主动健康,学生主动团结,班干部的工作实力较强,责任心较强,能帮助班主任处理班级大小事情,同学听从班干部管理,卫生工作做得较好,大部分学生已经渐渐养成良好的学习习惯和生活习惯;但是部分同学不爱集体劳动,作业存在抄袭现象,作业上交时间比较晚,自习课或晚修中尚未养成自主学习的习惯,在正式晚修后的五分钟后,班级才形成一个宁静的学习氛围。本学期应进一步培育学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结、主动、先进的班集体。
二、实习期间班主任工作目标:
1、引导学生进一步培育良好的行为习惯和学习习惯。培育学生酷爱劳动,维护班集体荣誉的思想观念。
2、构建良好班风,完善班级管理制度,凝合挖掘班级各方力气,提高班级整体水平。
3、加强学风建设,培育学习爱好,明确学习重要性,注意学法指导,提高学习效率。
4、帮助原班主任指导培育班级小干部。
5、与学生融洽相处,建立亦师亦友的新型师生关系。
三、针对以上目标与任务实行的主要措施和方法
(一)抓好学生的思想工作
(1)针对个别学生进行耐性的谈话,直到行之有效。
(2)多多了解关切学生,努力开导学生,尽力做好心理专家和引导者。
(3)利用空余时间到班里面与学生沟通,常常与学生谈话,了解班中的发展趋势,刚好与原班主任老师沟通状况,统一思想,做好学生的思想工作。
(4)对一些要求上进的学生要充分调动他们的主动性,激励他们再上一个台阶。
(二)常规工作:
(1)坚持早读晚读课,中午静校时间,晚自习课下课后,以及自习课时间到教室跟班,向学生了解班情,视察学生自习状况,向学生了解学生。
(2)在纪律方面,激励学生遵守各方面的纪律,如佩带校卡、食堂纪律、午睡纪律、课间纪律、自习自修纪律和集会纪律等。
(3)在卫生方面,加大管理与指导力度,坚持每天早中晚三次到课室巡察值日生搞清洁状况。
(4)指导培育班级干部的组织管理实力,培育班干部团结协作的精神,提高他们在班级中威信,激励班干部大胆工作,指引他们工作方法,严格要求班干部在学问、实力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”,使他们成为老师身边得力的左右手。
篇2实习生实习班主任工作安排
本学期我在6(3)班担当见习班主任,帮助班主任陈老师共同管理班级各项事务。根据学校本学期的班主任工作安排,我自己也列出了一份安排。
一、班级基本状况:
6(3)班本学
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