初中八年级上册政治精品教学课件 第二单元 遵守社会规则 第三课 社会生活离不开规则 第2课时遵守规则.ppt

2023年2月1日，广西田阳站一名旅客的背包通过三品检测仪时，安检员发现包内疑似有一把管制刀具，当即开包检查，发现可疑物为一把弹簧折叠刀，随即向执勤民警报案。接报后，执勤民警立即赶赴现场，将男子黄某带回派出所调查。据黄某交代，该折叠弹簧刀是去年七月在老家一个果园里捡到的，平时用来削水果，本想侥幸携刀乘车，没想到被安检查了出来。根据《中华人民共和国治安管理处罚法》相关规定，田东北站派出所给予黄某行政拘留五日的处罚，并收缴弹簧折叠刀一把。从上述案例中，你有什么感悟？;第2课时遵守规则;目标导航;自由与规则不可分;自由与规则的关系;违背了规则，我们失去的不仅仅是自己的良知，还有可能会失去自由，甚至是生命。;只为索要工程“介绍费”，竟采取非法拘禁他人的犯罪手段，结果钱没要到，兄弟三人却因触犯法律被抓，可谓得不偿失。;社会规则是人们享有自由的保障。

人们建立规则的目的不是限制自由，而是保证每个人不越过自由的边界，促进社会有序运行。违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚。;探究与分享;这两位乘客损害了其他乘客的利益，他们的自由和权利是建立在损害他人的利益基础上的，因此不应当受到保护。社会规则是人们享有自由的保障，违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚。;“网络就是自由的地方，想说什么就说什么。”你认为呢？;;自觉遵守规则;“过马路”;如何遵守社会规则呢？;探究与分享;;遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。无论何时何地，我们都应该将规则内化于心、外化于行。;维护与改进规则;生活中还有哪些类似的行为？;为了改变这种状况，两位同学讨论解决方案，请你参与其中。;我们如何坚定维护规则？;;有“节”。

劝导时要注意适可而止。劝导无效时，可以向公共场所的管理机构或管理人员反映情况。如人身安全受到威胁，要机智地向他人求助，或拔打110报警电话寻求支援。;探究与分享;为什么要改进规则呢？;我们要积极参与规则的改进和完善，善于与他人沟通交流、寻求共识，积极为新规则的形???建言献策，使之更加符合人民的利益和社会发展的要求。;拓展延伸;课堂小结;课堂练习;俗话说：“国有国法，家有家规。”在规则面前，我们应选择（）

①严格自律，不断反省自己

②自觉遵守规则

③坚定地维护规则，与规则同行

④别人遵守我就遵守，别人不遵守我也不遵守

A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④;波兰作家莱蒙特说：“世界上的一切都必须按照一定的规矩秩序各就各位。”对于社会中的“规矩”我们应该（）

①自觉遵守②毫不在意

③坚决维护④积极改进

A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④;阅读材料，运用相关知识，思考下列问题。;（1）请你对材料中商贩的行为进行评析。（两个

方面即可）

（2）结合材料，谈谈我们应该如何遵守社会规则。

（三个方面即可）