幼师中班工作心得体会.docxVIP

幼师中班工作心得体会.docx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、本文档共24页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

幼师中班工作心得体会

幼师中班工作心得体会篇1

岁月匆忙而逝,好像只是弹指一瞬。回顾这一年来所经过的事,工作虽然特别繁忙,但忙得很充实。“为了每一个孩子都有进步”,这是我为之不懈努力的动力。在一年中,我竭尽本身的努力,倾注的热诚,踏实、勤奋地完成了一学期的工作。

一、政治思想方面

我酷爱本身的工作岗位,能够做到:不迟到、不早退;尊敬领导、团结同事,遵守园内各项规章制度;乐观参加园里组织的各项活动;履行老师职责,帮助班里老师认真负责的做好班级工作,努力保证幼儿在幼儿园度过安全、欢乐的一天。在教学中,我敬重幼儿,营造平等和谐温暖的班级氛围。用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上吸取闪光点,去点亮他们自信独立的明灯,我帮忙幼儿发现本身的优势智能,建立其自信和对集体的归属感。譬如在课堂上讲故事时,我会利用各种生动形象的直观教具,用丰富的神色讲故事,激发儿童的兴趣。

二、认真备课教学

按教学内容及幼儿的.实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣味教玩具。

三、坚持学玩结合

在工作中,本身努力加强上课技能,力求讲解清楚化、条理化、准确化、情感化、生动化,做到线索清楚,条理分明,深入浅出。在活动中特别注意调动幼儿的乐观性,加强师幼沟通,充分体现幼儿的主作用,让幼儿动静结合,寓学于玩,学得容易,学得轻松,学得愉快。

四、虚心虚心请教

在教学上,有疑必问。教学中乐观征求其他老师的看法,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服本身的不足,征求他们的看法,改进工作我爱幼教这一行,由于这个职业是纯洁的、美好的。

五、家长工作

总之本学期特别忙也特别累,收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不绝地学习新知识,努力提高思想及业务素养,大胆地创新教学方法,学习老老师的教学经验。对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,重视幼儿自身本领的培养。并与家长紧密联系,实现家园同步。与配班老师团结协作,共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高本身的思想及业务素养,乐观地进行专题研究,乐观地参加各种竞赛学习活动,力求把日后的工作做得更好!

幼师中班工作心得体会篇2

孩子们从适应小班生活后,转瞬进入中班已快一年了,其间,班级事务繁忙繁琐,我们做了大量的工作,孩子们的点滴进步凝集着我们的汗水,每份工作都值得去结束和反思。回首这走过的一学期,孩子们学会了很多,我也在与他们的交往中学到了很多,我和孩子们在共同进步,在园领导及各位家长的鼓舞和支持下,在我班老师共同的不懈努力下,圆满地完成了各项工作,现总结如下:

一、思想政治方面:

作为一名幼儿教育工,要想完成教书育人的责任,首先必需具备良好的政治思想素养,本人在本学期中,在园领导的领导下,乐观参加各项政治活动,并认真琢磨各个问题,争取做到理论联系实际,将学到的知识运用到实际工作中来。

二、提高自身素养:

在班级工作中,我注意教书与育人的结合,依据幼儿的个性特点和实际情况因材施教,而且虚心好学,在园内召开公开课时,虚心向老老师请教,我班孙老师给了我很大帮忙,认真给我提看法和建议,找出我教案及讲课时的缺点,然后我尽量克服自身不足,在讲课时有了很大进步。在工作之余,我常常翻阅一些有关幼教方面的书籍,同时向有经验的老老师请教,干中学、学中干,不绝积累经验,使本身在授课水平上有所提高。我能认真履行老师职责、奉献爱心,用身教去影响幼儿、教育幼儿,在工作中具备高度的责任感,对幼儿有爱心,细心和耐性。

三、保教工作方面:

在保教工作中,忠于职守,悉心关爱每一位幼儿,我们班老师为了尽快使孩子们适应集体生活,想尽方法,开展了一系列的活动来帮忙幼儿培养良好的生活、学习和卫生习惯。我们依据本学期教材及中班幼儿特点。从活动内容的选择,组织形式、教学方法的采用上,都尽量做到以幼儿为主体。使孩子们渐渐养成良好的生活和学习习惯,在活动中也渐渐变得活跃

了,各种本领都有了明显的提高,自理本领提高了:学会了自我照料(能够独立进餐、安静的午睡、穿脱简单的衣裳,上洗手间时不拥挤,学会了洗手、擦鼻涕、穿鞋子等原来不做或根本就不会做的事情)。并知道有需要时,告知成人或向成人求助。懂得友好相处。

在这个学期里,为了搭配班主任做好班级工作,从做教具、布置环境、家长工作等,我都尽力搭配班主任去做,并力争做到更好。在此过程中,不懂的就学,不会的就问,虽然偶然也有些失误、丢三拉四,但是总体而言,瑕不掩瑜。在班里几位老师的共同努力下,家长对我们的工作表现出了极大的确定,孩子们的`进步也特别的明显,看着孩子们一每天进步

文档评论(0)

159****7899 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档