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带教老师培训
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护理问题—指需协同处理的问题，护士有责任对其进行诊断，并对护士在合法范围内能解决的问题进行处理，对合法范围外的问题则与其他医护人员协同解决，护士的工作重点是预防和监测；
;护理操作技能示教及教学过程;一、操作技能示教;1、操作技能示教及有效的指导;2、操作技能示范要求;2、操作技能示范要求;3、操作技能示教形式;二、整体学习或分项学习方法进行示教;三、利用视听手段的方法进行操作示教;四、操作技能的练习及指导;五、操作技能的反馈;六、临床操作示教与示教室操作示教不同;七、临床实践操作技能示教步骤（1）;七、临床护理操作技能教学步骤（2）;七、临床护理操作技能教学步骤（3）;七、临床护理操作技能教学步骤（4）;2021/3/29星期一;2021/3/29星期一;2021/3/29星期一;2021/3/29星期一;九、真空采血系统操作技能;1、设定教学目标（重点、难点）;2、评价带教学生的起点;3、对学生示范真空采血系统操作技能;讲解采血用具的用法;4、讲解真空采血系统教学操作流程;讲解防止血标本凝固的方法;5、强调评估的重要性;6、指导学生合理制定采血计划;7、指导做好操作前准备;操作者、物品、环境、患者的准备;解释、告知、核对;安慰、评估病人;8、观察学生操作：消毒、进针、固定、管塞穿刺;充分摇匀血标本;操作后核对、签名、清理物品、整理??单位;9、对学生的操作技能进行评价;2010年我院护理教学存在的几点问题;2010年我院的带教工作存在问题：;2010年我院的带教工作存在问题：;学生心目中的优秀带教老师;
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