2024年医德医风岗位职责（共5篇）.docxVIP

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2024年医德医风岗位职责（共5篇）

篇：医德医风办公室职责医德医风办公室职责

一、在院党委、行政的领导下，负责全院医德医风日常管理工作。

二、依据上级的要求和医院的中心工作，制定行风建设工作安排并详细组织实施。

会同有关部门组织学习、宣扬上级和医院有关行风建设的管理规定，不断增加全体员工的文明服务意识，提高文明服务水平。

四、对全院医德医风工作开展调查探讨，并作出分析讲评，刚好发觉工作缺陷，为领导决策和各部门改进工作缺陷供应详细、真实的第一手材料。

五、受理病人有关医德医风投诉并做好处理工作，对涉及多个部门或受理范围以外的投诉，要刚好做好移交和协办工作。

六、负责收集、登记、统计全院各部门、科室收到的病人赠送的感谢信、表扬信、锦旗、镜屏以及全院各级各类人员拒收、上缴“红包”工作。

七、负责将病人综合满足度调查中病人所提看法以及看法箱、电话投诉内容反馈给有关科室和部门，协调、督促和检查科室、部门对病人看法的整改状况。

八、负责对违反医德医风管理规定的职工进行调查核实和思想教化转化工作；负责对离岗学习人员的学习支配、思想教化和学习表现的鉴定工作。

九、完成医院交办的其他工作任务。

第2篇：医德医风医德医风

一代医学大师吴阶平先生曾说过：“做好医生有三条要素：

一、一心一意为人们服务。

二、精湛医术。

三、服务的艺术，即床旁艺术。”这三要素中，第一个要素讲的就是医德。

三国时有位名医叫董奉，他医术高超，给穷人治病从不收钱。被治愈的病人无以为报，在他的宅旁种植杏树。患重病而被治好的人每人植杏树五株，轻病患者每人植杏树一株，几年后，杏树就有十几万株，蔚然成林。这就是喜闻乐见的一段佳话“杏林春暖”。现在虽然医患之间有着不和谐的声音，可我想，只要我们有高尚的医德，本着为病友排忧解难的目的，不去计较个人的得失，最终必将会赢得病友的敬重和爱戴。

当前，医患关系的惊慌已达到历史上的“冰点”。有数字显示，医患纠纷以每年30％的速度递增。2024年中国医师学会日前发表的《中国医师人力资源发展探讨报告》显示，由于医患纠纷增加，医患冲突加剧，医生对执业环境总体满足度不高。

没有和谐医患关系，就谈不上和谐医院，甚至对构建和谐社会都会带来不利影响。构建和谐医患关系可从医德入手。

医德是医务人员自身应具备的道德品质，是调整医务人员与病人、集体及社会之间关系的行为准则。高尚的医德能造就良好的医患关系。我国古代儒家强调医以德为先，医生济世救人仁爱为怀，以“博施于民，泛爱众而亲仁”为目标，成为驾驭“仁术”的良医。《内经》有“医患相得，其病乃治”，主见医生在诊断治疗过程中敬重病人、关怀病人，建立医患之间融洽的合作关系。医德作为一种特别的社会道德形式，要求医务人员对患者的健康赐予切实的关切和爱惜，同时，敬重人的生命和生命的价值。

身为医务人员，必需具有敬业和奉献精神，这种奉献体现在医德的伦理自觉。德国闻名医学家胡弗兰德在《医德十二箴》中开篇就指出:“医生活着不为自己，而是为了别人，这是职业性质所确定的。”我国古代学医的弟子出徒时，老师肯定送他两件礼物:一把雨伞，一盏灯笼。意思是勉励弟子要牢记医生本分，行医救人，应风雨无阻，不分昼夜寒冷，闻病而行。古代医生尚且如此，现代医生更应如此。

形成医德修养的根本途径在于加强自身的学习，医务人员自我教化应做到正己为先。《医工论》指出:“凡为医之道，必先正己，然后正物。正己者，谓能明理以尽术也。正物者，谓能用药以对病也。”医务人员应注意医德自律，提高道德水平，成就医德境界，以良好的服务质量取信于病人。

提倡良好的医德，还必需针对不同阶段适时开展医德教化。

在校学习阶段是医德品质形成的初始期；临床实习接触社会，是医德情感、意志与信念的巩固期；从业阶段，外部环境的