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青少年心理特征和沟通技巧

青少年心理特征和沟通技巧

青少年是一群令许多成人觉得惶恐与困惑的孩子——想放手却放不下心，想参与却不得其门而入。那么在青少年时期的

青少年是一群令许多成人觉得惶恐与困惑的孩子——想放

手却放不下心，想参与却不得其门而入。那么在青少年时期的

孩子要怎么学会沟通呢?下面小编整理了青少年沟通技巧，供你

阅读参考。

青少年沟通技巧一、了解中国青少年问题

青少年沟通技巧一、了解中国青少年问题

我国17

我国17岁以下的儿童和青少年中心理和行为问题的检出率

为12.9%，存在四太和四无的情况，

四太：太动——

四太：太动——多动,沉不下心做事;太幼稚——心理年龄小

于体格年龄;太自私——以我为中心;太娇蛮——娇气、蛮横。

四无：一切无所谓、学习无兴趣、生活无榜样、人生无目标。

四无：一切无所谓、学习无兴趣、生活无榜样、人生无目标。

青少年沟通技巧二、清楚青少年的心理特点

青少年沟通技巧二、清楚青少年的心理特点

1.

1.渴望独处而又害怕孤独。

2.

2.渴望被理解而又不主动理解他人，

3.

3.敏感、情绪化、叛逆。

4.

4.渴望独立而又离不开父母照顾。

5.

5.时常感到渺茫，想找他人倾诉又怕他人看穿自己：

青少年沟通技巧三、亲子沟通技巧

青少年沟通技巧三、亲子沟通技巧

1.朋友型：过于宽容、太多让步会养成孩子以自我为中心的

1.朋友型：过于宽容、太多让步会养成孩子以自我为中心的

性格，用纪律来约束才能成为一个懂得自律人。

2.回避型：不愿和孩子正面沟通、解决问题，孩子长大后不

2.回避型：不愿和孩子正面沟通、解决问题，孩子长大后不

知道如何解决人际关系遇到问题。

3.专制型：大声责骂、羞辱迁怒孩子，孩子成年后，会专横

3.专制型：大声责骂、羞辱迁怒孩子，孩子成年后，会专横

跋扈。

4.商量型：双方合理让步，采取折衷方法，但要掌握好退让

4.商量型：双方合理让步，采取折衷方法，但要掌握好退让

原则，切不放弃父母权利。

5.指导型：明确指出孩子行为后果，合情、合理，使孩子明白对自己行为负责，成人后，更具责任感、更成熟，这是一种最

5.指导型：明确指出孩子行为后果，合情、合理，使孩子明

白对自己行为负责，成人后，更具责任感、更成熟，这是一种最

好的方法。

青少年沟通技巧四、拒绝家教中不良

青少年沟通技巧四、拒绝家教中不良“心理效应”

1.

1.禁果效应：禁止孩子做什么，孩子反而想做什么。

2.超限效应：刺激过多，过强，刺激时间过长，会使人极不

2.超限效应：刺激过多，过强，刺激时间过长，会使人极不

耐烦或产生逆反心理。