人美版（常锐伦、欧京海主编） 三年级下册 美术 第5课 美丽的草原（吉林）教案.docx

人美版（常锐伦、欧京海主编）三年级下册美术第5课美丽的草原（吉林）教案

主备人

备课成员

教学内容

本节课的教学内容选自人美版（常锐伦、欧京海主编）三年级下册美术教材的第5课《美丽的草原》。本节课主要内容是让学生通过观察草原的图片和视频，了解草原的特点和美丽之处，然后运用水彩画或水墨画的表现手法，创作出自己心中的美丽草原作品。

教学目标：

1.让学生了解草原的特点和美丽之处，培养学生的观察力和想象力。

2.引导学生掌握水彩画或水墨画的基本技巧，提高学生的绘画能力。

3.培养学生的创新精神和团队合作意识，提高学生的审美情趣。

教学重点：

1.让学生了解草原的特点和美丽之处。

2.引导学生掌握水彩画或水墨画的基本技巧。

教学难点：

1.让学生运用水彩画或水墨画的表现手法，创作出自己心中的美丽草原作品。

2.培养学生的创新精神和团队合作意识。

核心素养目标

本节课的核心素养目标分为三个方面：

1.图像识读：通过观察草原的图片和视频，培养学生对草原特点和美丽之处的识别能力，提高学生的图像识读素养。

2.美术表现：引导学生掌握水彩画或水墨画的基本技巧，培养学生运用绘画手法表现美丽草原的能力，提升学生的美术表现素养。

3.创意实践：鼓励学生发挥创新精神，以团队合作的形式创作出具有个人特色的美丽草原作品，培养学生的创意实践素养。

学情分析

三年级的学生在美术学习方面已经有了一定的基础，他们对于色彩、线条和构图等基本元素有了初步的认识和掌握。在这个年龄阶段，学生们的观察力、想象力和创造力都处于快速发展时期，对于新鲜事物充满好奇心和探索欲。

从知识层面来看，学生们已经接触过一些简单的绘画技巧，如水彩画、水墨画等，对于绘画材料和工具的使用也有一定的了解。然而，对于如何运用这些技巧来表现草原的美丽，学生们可能还缺乏具体的实践指导和引导。

从能力层面来看，学生们具有一定的动手能力和表达能力，他们能够通过绘画来表达自己的情感和想法。然而，对于如何运用创新思维来创作作品，以及如何与他人合作完成作品，学生们可能还有一定的挑战。

从素质层面来看，学生们具有较强的学习热情和积极参与的精神，他们乐于接受新的知识和技能，并且愿意参与团队合作。这对于本节课的学习和创作是有益的。

在行为习惯方面，学生们可能存在一些问题。例如，一些学生可能缺乏耐心和细心，容易急躁和马虎；另一些学生可能过于依赖他人的指导和帮助，缺乏独立思考的能力。这些问题可能会对他们在绘画过程中的细致观察、创新思维和团队合作等方面产生影响。

针对学生的学情分析，我认为在教学过程中需要注重以下几个方面：

1.激发学生的学习兴趣，通过引入有趣的草原图片和视频，吸引他们的注意力，并激发他们对草原美丽的想象和探索欲望。

2.提供具体的实践指导和引导，通过示范和辅导，帮助学生掌握水彩画或水墨画的基本技巧，并鼓励他们大胆尝试和创新。

3.培养学生的耐心和细心，通过设置适当难度的任务和提供逐步引导，帮助学生克服急躁和马虎的问题。

4.鼓励学生独立思考和团队合作，通过分组合作的方式，让学生在互相学习中互相启发，培养他们的创新思维和团队合作能力。

学具准备

Xxx

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学方法与策略

1.选择适合教学目标和学习者特点的教学方法

为了达到本节课的教学目标，我选择采用讲授法、案例研究法和项目导向学习法等教学方法。讲授法用于向学生传授草原的相关知识，引导学生了解草原的特点和美丽之处；案例研究法用于分析优秀的草原画作，使学生能够从实际案例中学习到绘画技巧和方法；项目导向学习法用于学生创作草原作品的过程，鼓励学生运用所学知识和技能，亲身实践，培养创新精神和团队合作意识。

2.设计具体的教学活动

（1）观察与讨论：在课堂上展示草原的图片和视频，引导学生观察草原的特点，分组进行讨论，分享各自的观察心得，激发学生的想象力和创造力。

（2）绘画技巧讲解与实践：通过示范和辅导，向学生讲解水彩画或水墨画的基本技巧，如色彩搭配、线条运用、构图等，然后让学生动手实践，尝试绘制草原作品。

（3）分组合作创作：将学生分成若干小组，每组合作完成一幅草原作品。在创作过程中，鼓励学生发挥创新精神，以团队合作的形式共同完成作品，培养学生的团队合作意识和审美情趣。

3.确定教学媒体和资源的使用

为了提高课堂教学效果，我计划使用以下教学媒体和资源：

（1）PPT：制作课件，展示草原的图片、视频和优秀作品案例，方便学生直观地了解草原的特点和绘画技巧。

（2）视频：播放草原的自然风光视频，让学生身临其境地感受草原的美丽，激发他们的创作灵感。

（3）在线工具：利用网络资源，为学生提供更多的学习资料和绘画工具，帮助他们拓宽