第三单元第10课四、《把图表插入其他文档》教学设计 2023—2024学年人教版初中信息技术七年级上册.docx

第三单元第10课四、《把图表插入其他文档》教学设计2023—2024学年人教版初中信息技术七年级上册

主备人

备课成员

教学内容分析

本节课的主要教学内容是人教版初中信息技术七年级上册第三单元第10课四、《把图表插入其他文档》。这一章节主要介绍了如何在文档中插入图表，包括插入图表的基本步骤，选择合适的图表类型，以及图表的编辑和格式设置等。这一内容与学生在之前课程中已经学过的文字处理软件的基本操作、图表的基本概念等知识紧密相关，是对学生已有知识的一个应用和提升。通过本节课的学习，学生将能够掌握在文档中插入图表的技能，提高文档的表达效果。

核心素养目标

本节课的核心素养目标是培养学生的信息意识、计算思维和数字化学习与创新。学生将通过在文档中插入图表的实践操作，增强对信息技术的应用意识，学会使用图表这一工具来表达数据，培养计算思维。同时，学生将学会利用数字化工具进行学习与创新，提高文档的表达效果，培养创新意识。通过本节课的学习，学生将能够更好地理解信息技术在日常生活和学习中的应用，培养运用信息技术解决问题的能力。

学情分析

对于七年级的学生来说，他们已经具备了一定的信息技术基础，如基本的计算机操作和文字处理能力。然而，在图表插入和数据处理方面，他们可能还缺乏深入的理解和实践经验。在知识层面，学生可能对图表的种类和适用场景有一定的了解，但对于如何将图表与文档内容有效结合，以及如何通过图表增强文档表达力，可能还存在认知不足。在能力层面，学生需要提高数据处理和分析能力，学会选择合适的图表类型来表达数据，以及进行图表的编辑和格式设置。在素质层面，学生需要培养创新思维和审美意识，学会如何通过图表使文档更具吸引力和说服力。

从行为习惯来看，七年级的学生正处于青春期，他们的好奇心和学习欲望强烈，但可能缺乏持续的学习动力和自律性。因此，在教学中需要设计有趣且富有挑战性的任务，激发学生的学习兴趣，并给予及时的反馈和鼓励，以增强他们的学习动力。此外，学生可能存在依赖心理，习惯于等待教师的指导，因此在教学中需要培养学生的自主学习能力，鼓励他们主动探索和解决问题。

对于本节课的学习，学生的信息技术基础将有助于他们快速理解插入图表的基本步骤，但可能在选择合适的图表类型和进行图表编辑方面需要更多的指导和实践。同时，学生的创新思维和审美意识将影响他们对图表的设计和格式设置，因此在教学中需要给予学生充分的自由度，鼓励他们发挥创意，同时提供一定的审美指导。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有本节课所需的教材或学习资料。提前检查教材的完整性和更新情况，确保每位学生都能获取到最新版本的教材。如果教材有电子版，可以通过学习平台或电子邮件发送给学生，方便他们随时查看和复习。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的图片、图表、视频等多媒体资源。根据本节课的主题，可以收集一些与文档插入图表相关的案例，包括不同类型的图表和其在文档中的应用效果。这些材料可以帮助学生更好地理解图表的选择和编辑方法，并激发他们的创意思维。

3.实验器材：如果涉及实验，确保实验器材的完整性和安全性。在本节课中，学生将使用计算机进行文档处理和图表插入。因此，需要提前检查计算机的硬件和软件是否正常运行，确保学生能够顺利进行实验操作。同时，确保教室的网络连接稳定，以便学生可以访问在线资源和学习平台。

4.教室布置：根据教学需要，布置教室环境，如分组讨论区、实验操作台等。将教室划分为不同的区域，以便学生进行小组讨论和实验操作。在每个区域设置必要的学习工具，如计算机、投影仪、白板等，以便学生进行展示和讨论。此外，还可以设置一些图表和案例展示区域，供学生参考和借鉴。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对图表插入的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道如何在文档中插入图表吗？它与我们的生活有什么关系？”

展示一些关于文档插入图表的图片或视频片段，让学生初步感受图表插入的魅力或特点。

简短介绍图表插入的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.图表插入基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解图表插入的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解图表插入的定义，包括其主要组成元素或结构。

详细介绍图表插入的组成部分或功能，使用图表或示意图帮助学生理解。

3.图表插入案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解图表插入的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的图表插入案例进行分析。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解图表插入的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用图表插入解决