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★《威尼斯的小艇》教学反思10篇

（经典版）

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序言

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★《威尼斯的小艇》教学反思10篇

下面是本店铺分享的★《威尼斯的小艇》教学反思10篇(18课

威尼斯小艇教学反思)，以供借鉴。

★《威尼斯的小艇》教学反思1

以计算机技术和网络技术为代表的现代教育技术在教育教学中

的广泛运用，对于深化基础教育改革，提高教学质量与效率具有重要

的作用。新课标又明确指出：“要尊重学生在学习过程中的独特体验”，

“积极倡导自主、合作、探究的学习方式”，“要利用图书馆、网络

信息渠道尝试进行探究性阅读”，这为进行教学改革指明了方向。

基于网络环境下学生自主阅读能力的培养，旨在科学、合理地运

用网络技术，充分发挥网络优势，以培养学生自主获取知识为目的，

以解决问题为中心，着重培养学生自主独立钻研的精神以及创造能力。

《威尼斯的小艇》是小语第九册第四单元的一篇精读课文。课文

通过介绍威尼斯小艇的样子、船夫驾驶小艇的高超技术以及小艇的重

要作用，展示了威尼斯这座水上名城特有的风光。本文是马克i吐温

的一篇写景物的散文，课文语言优美，内容易懂。笔者以这课阅读课

为例，谈谈如何基于网络环境下，依托数字网络平台，充分利用网络

教学的优势进行网络教学的。

一、依托数字网络平台，激发学习兴趣，培养学生主动探究意识。

培养学生主动探究能力，首先要激发他们的探究兴趣，使学生从

被动获知的状态变为积极主动的求知过程。网络技术在激发学生学习

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