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第一节烷烃;1.掌握烷烃的结构特点和性质。
2.理解同系物的涵义。
3.理解烃基和常见烷基的意义。;生活中常见的烷烃;碳原子的饱和程度和化学键的类型;名称;同系物:像甲烷、乙烷、丙烷这些结构相似、分子组成上相差一个或若干个CH2原子团的化合物互称为同系物。
链状烷烃同系物的通式:CnH2n+2(n≥1);【讨论】烷烃的结构决定了其性质与甲烷的相似。我们学过甲烷具有哪些性质?;【思考与讨论】
(1)根据甲烷的性质推测烷烃可能具有的性质,填写下表。;(2)根据甲烷的燃烧反应,写出汽油的成分之一辛烷(C8H18)完全燃烧的化学方程式。;(3)根据甲烷与氯气的反应,写出乙烷与氯气反应生成一氯乙烷的化学方程式。指出该反应的反应类型,并从化学键和官能团的角度分析反应中有机化合物的变化。;(4)乙烷与氯气在光照下反应,可能生成哪些产物?请写出它们的结构简式。;北京奥运会火炬选择了丙烷作为燃料,为什么选择丙烷而不是其他的烷烃呢?;名称;部分烷烃的熔点、沸点和密度;物理性质;丙烷能适应比较宽的温度范围,在零下40℃时仍能产生1个以上饱和蒸气压,高于外界大气压,形成燃烧。;;;天然气
凝液;;1.下列说法不正确的是()
A.所有烷烃中,甲烷中碳的质量分数最低
B.所有烷烃中,甲烷的沸点最低
C.甲烷分子中最多有4个原子共平面
D.甲烷、乙烷和丙烷都能在光照下与氯气发生取代反应;2.下列有关烷烃的叙述中,正确的是()
①在烷烃分子中,所有的化学键都是单键
②烷烃中除甲烷外,很多都能使酸性KMnO4溶液的紫色褪去
③分子通式为CnH2n+2的烃不一定是烷烃
④所有的烷烃在光照条件下都能与氯气发生取代反应
⑤光照条件下,乙烷通入溴水中,可使溴水褪色
⑥所有的烷烃都可以在空气中燃烧
A.①②③⑥B.①④⑥
C.②③④D.①②③④;3.下列关于有机化合物M(如图)的说法中,不正确的是();4.丁烷广泛应用于家用液化石油气,也可用于打火机中作燃料,下列叙述不正确的是()
A.CH3CH2CH2CH3分子中四个碳原子不在同一条直线上
B.C4H10与C(CH3)4互??同系物
C.丁烷在常温下是气体
D.C4H10进行一氯取代后可生成两种沸点不同的有机产物;烷烃分子式;烷烃分子式;烷烃分子式;1.碳原子数在1~10之间用“天干”甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸表示,称某烷。;烷烃分子式;烷烃分子式;烷烃分子式;;把主链里离取代基(支链)最近的一端作为起点,用1、2、3等数字给主链的各碳原子依次编号定位,以确定支链所在的位置。;己烷;1.烷烃命名中常使用三套数字,甲、乙、丙……,1、2、3……,一、二、三……。其中“一、二、三……”是说明()
A.碳原子数 B.烷基位置编号
C.氢原子数 D.同种烷基数目;2.某烷烃的结构简式为,下列命名正确的是()
A.2,3,4-三甲基己烷
B.3-乙基-2,4-二甲基己烷
C.3,5-二甲基-4-乙基己烷
D.1,2,4-三甲基-3-乙基戊烷;4.有关烷烃的命名正确的是()
A.2-甲基丁烷
B.2,4,4-三甲基戊烷
C.1,3-二甲基丁烷
D.如图所示烷烃的名称为:异戊烷;5.下列烷烃的命名正确的是()
A.2,3-二甲基丁烷
B.3,4-二甲基戊烷
C.2-甲基-3-乙基丁烷
D.2-乙基己烷
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教师资格证持证人
专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手
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