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?小学生习惯养成主题班会教案【第一篇】
一、教学目标：
1.让学生认识到养成良好习惯的重要性。
3.引导学生自觉遵守班级纪律，做到自律、自尊、自爱、自强。
二、教学重点：
1.良好习惯的养成方法。
2.如何做到自律、自尊、自爱、自强。
三、教学难点：
1.让学生在实际生活中运用良好习惯。
2.培养学生面对诱惑时能够自觉抵制的能力。
四、教学准备：
1.收集相关习惯养成的资料、故事等。
2.准备PPT、黑板、粉笔等教学工具。
五、教学过程：
1.导入：讲述一个关于良好习惯的故事，引出主题。
2.新课导入：介绍良好习惯的定义和重要性。
3.案例分析：分析身边同学的好习惯和坏习惯，引导学生认识到养成良好习惯的重要性。
4.方法指导：讲解如何养成良好习惯，如制定计划、坚持执行、奖励自己等。
5.小组讨论：分组讨论如何做到自律、自尊、自爱、自强，分享各自的观点和经验。
7.课后实践：布置一道关于养成良好习惯的实践作业，如每天按时完成作业、保持卫生等。
小学生习惯养成主题班会教案【第二篇】
一、教学目标：
1.让学生认识到养成良好习惯的重要性。
3.引导学生自觉遵守班级纪律，做到自律、自尊、自爱、自强。
二、教学重点：
1.良好习惯的养成方法。
2.如何做到自律、自尊、自爱、自强。
三、教学难点：
1.让学生在实际生活中运用良好习惯。
2.培养学生面对诱惑时能够自觉抵制的能力。
四、教学准备：
1.收集相关习惯养成的资料、故事等。
2.准备PPT、黑板、粉笔等教学工具。
五、教学过程：
1.导入：讲述一个关于良好习惯的故事，引出主题。
2.新课导入：介绍良好习惯的定义和重要性。
3.案例分析：分析身边同学的好习惯和坏习惯，引导学生认识到养成良好习惯的重要性。
4.方法指导：讲解如何养成良好习惯，如制定计划、坚持执行、奖励自己等。
5.小组讨论：分组讨论如何做到自律、自尊、自爱、自强，分享各自的观点和经验。
7.课后实践：布置一道关于养成良好习惯的实践作业，如每天按时完成作业、保持卫生等。
小学生习惯养成主题班会教案【第六篇】
六、教学目标：
1.让学生认识到养成良好习惯的重要性。
3.引导学生自觉遵守班级纪律，做到自律、自尊、自爱、自强。
四、教学准备：
1.收集相关习惯养成的资料、故事等。
2.准备PPT、黑板、粉笔等教学工具。
五、教学过程：
1.导入：讲述一个关于良好习惯的故事，引出主题。
2.新课导入：介绍良好习惯的定义和重要性。
3.案例分析：分析身边同学的好习惯和坏习惯，引导学生认识到养成良好习惯的重要性。
4.方法指导：讲解如何养成良好习惯，如制定计划、坚持执行、奖励自己等。
5.小组讨论：分组讨论如何做到自律、自尊、自爱、自强，分享各自的观点和经验。
7.课后实践：布置一道关于养成良好习惯的实践作业，如每天按时完成作业、保持卫生等。
小学生习惯养成主题班会教案【第七篇】
六、教学目标：
1.让学生认识到养成良好习惯的重要性。
3.引导学生自觉遵守班级纪律，做到自律、自尊、自爱、自强。
四、教学准备：
1.收集相关习惯养成的资料、故事等。
2.准备PPT、黑板、粉笔等教学工具。
五、教学过程：
1.导入：讲述一个关于良好习惯的故事，引出主题。
2.新课导入：介绍良好习惯的定义和重要性。
3.案例分析：分析身边同学的好习惯和坏习惯，引导学生认识到养成良好习惯的重要性。
4.方法指导：讲解如何养成良好习惯，如制定计划、坚持执行、奖励自己等。
5.小组讨论：分组讨论如何做到自律、自尊、自爱、自强，分享各自的观点和经验。
7.课后实践：布置一道关于养成良好习惯的实践作业，如每天按时完成作业、保持卫生等。
小学生习惯养成主题班会教案【第八篇】
六、教学目标：
1.让学生认识到养成良好习惯的重要性。
3.引导学生自觉遵守班级纪律，做到自律、自尊、自爱、自强。
四、教学准备：
1.收集相关习惯养成的资料、故事等。
2.准备PPT、黑板、粉笔等教学工具。
五、教学过程：
1.导入：讲述一个关于良好习惯的故事，引出主题。
2.新课导入：介绍良好习惯的定义和重要性。
3.案例分析：分析身边同学的好习惯和坏习惯，引导学生认识到养成良好习惯的重要性。
4.方法指导：讲解如何养成良好习惯，如制定计划、坚持执行、奖励自己等。
5.小组讨论：分组讨论如何做到自律、自尊、自爱、自强，分享各自的观点和经验。
7.课后实践：布置一道关于养成良好习惯的实践作业，如每天按时完成作业、保持卫生等。
小学生习惯养成主题班会教案【第九篇】
六、教学目标：
1.让学生认识到养成良好习惯的重要性。
3.引导学生自觉遵守班级纪律，做到自律、自尊、自爱、自强。
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