有志者事竟成破釜沉舟百二秦关终属楚课件.pptVIP

◆相蒲松曾作的一副：有志者，事竟成。破釜沉舟，百二秦关属楚；苦心人，天不。卧薪胆，三千越甲可吞吴。中的是哪个史人物？破釜沉舟的西楚霸王羽；卧薪胆的越王勾践。

羽本

教学目1、知与技能：①了解羽的生平，学《史》刻画人物的手法。②掌握文言、虚及特殊句式等文言知。2、程与方法：培养学生的自主学、合作学和探究学能力，提高学生的能力3、情感度与价：提高学生思想修养，引学生人物行辨的、价。

少壮志籍者，下相人也，字羽。初起，年二十四。其季父梁，梁父即（）就是楚将燕，（）秦将王被翦所戮者担任也。氏世世（）楚将，封于，故姓氏。①生将虎子。是成就英雄霸的奠基。②与秦有不共戴天之仇。以后志在秦注入了激情。

籍少，学不成，去（放弃）；学，又不成。梁怒（……感到生气）之。籍曰：“足以名姓而已；，一人（），不抵于是足学；——学万人！”于是梁乃（）教籍兵法。籍大喜，略知其意，又不肯竟（完成）学。少年学情秦始皇帝游会(kuài)稽，渡浙江。梁与籍俱。籍曰：“彼可取而代也！”梁掩其口，曰：“毋妄言，族九族）矣！”梁以（因）此奇（……奇特）籍。籍八尺余，力能扛鼎，才气人，吴中子弟，皆已惮(dàn)籍矣害怕始皇游

秦二世元年七月，涉等起大中。其九月，会稽守通梁曰：“江西皆反，此亦天亡（使……亡）秦之也。吾先即（）制人，后被（）人所制。吾欲兵，使（派）就公及桓楚将(jiàng）在中。梁曰：“桓楚亡人，莫知其，独)。”是桓楚亡（逃亡籍知之耳。”梁乃出，籍持居外待。梁复…入，与守坐，曰：“召籍，使受命召桓楚。”守曰：“。”梁召籍入。臾，梁眴（）籍曰：“可行矣！”shùn暗示

于是籍遂拔守。梁持守，佩其印(shòu)。下大惊，乱，籍所数十百人。梁乃召故所知豪吏，（告）以（把）所起大事，遂（吴中兵。使人收下，得精兵八千人。于是梁会稽守，籍裨(pí)将，徇(xùn)下降服。吴中起兵——事的起点

◆思考：第二、三段写了几件事？各表了羽怎的性格特点？与一生功的成有何系？●少年学情——豪不群，性情粗疏●始皇游——胸大志，自信自豪不群与胸大志体了羽除暴安良、建立丰功、成就英雄霸的宏愿；自、粗疏的性格，他感情用事，柔寡断，失良机等埋下了落的种子。

少言不俗●嗟乎！大丈夫当如是也！——刘邦●王侯将相宁有种乎？——古人“不凡之人，必异其生”，即凡是后来做出非常事的人，必定会在其人生之初示某种征兆。

叱咤云楚、久相持未决，丁壮苦（）旅，老弱(pí因……感到痛苦)漕。王王曰：“天下匈匈(通“疲”，因……感到疲)数者，徒()以通(“汹汹”)吾两人耳，愿与王挑，决雌雄，毋徒()苦(只是)天下之民父子()也。”王笑(因白白地使)曰“吾宁斗智，不能斗力。”王交令壮士挑。有善射拒者楼，楚挑三合，楼()之。就

)甲持戟挑。楼欲射之，王嗔(chēn)目叱之，王大怒，乃自被(通“披”楼目不敢，手不敢()，遂走入壁，不敢复出。王使人出(jiàn)之，乃(大惊。于是王乃即(原来是)王也。王)王相与)广到武(jiàn)而。王数靠近((shǔ)之，王怒，欲一。王不听。王伏弩(nú)射中王。王，走入成皋(gāo)。

攻王淮阴侯已（）河北，破、，且欲楚，乃使且(jū)往之。淮阴侯与，将灌之，大破楚，且。信因（趁）机自立王。王且破恐，使盱台(xūyí)人武涉往）淮侯。淮阴侯弗听。是，彭越（（复反，下（攻占）梁地，（断）楚粮。王乃海春侯大司曹咎等曰：“守成皋，）如欲果挑，慎勿与，毋令得而已。我十五日必彭越，定（）梁地，平定复从（）将。”乃（（合），向行留、外黄。

外黄不下。数日，已降，王怒，悉（全部）令男子年十五已（通“以”）上（）城，欲坑（到……去坑埋）之。外黄令舍人儿年十三，往王曰：“彭越劫外黄，外黄恐，故且降，待大王。大王至，又皆坑之，百姓有心？从此以，梁地十余城皆恐，莫肯下矣。”王然（……黄当坑者。（）其言，乃赦外）至睢(suī)阳，）王。之皆争向下（

果数挑楚，楚不出。使人辱之，五六日，大司怒，渡兵汜(sì)水。士卒半渡，之，大破楚，尽得楚国。大司咎，史翳，塞王欣皆自汜水上。大司咎者，故（旧的）(qí)掾(yuàn)，史欣亦故(yuè)阳吏，两人有德（恩惠）于梁，是以王信任之。当是，王在睢阳，海春侯，引（方离昧于阳，王至，畏楚，尽走阻（）兵。峻的地方）。

11、此部分写楼面王的“三不”反，王至的反，主要是了表什么？面烘托。通众人的胆怯畏惧面烘托了羽神勇人，一往无前的英雄形象。

充料——巨鹿之羽已卿子冠，威震楚国，名侯。乃遣当阳君、蒲将将卒二万渡河，救巨鹿。少利，余复兵。羽乃悉引兵渡河，皆沉船，破釜甑，舍，持三日粮，以示士卒必死，无一心。于是至王离，与秦遇，九，其甬道，大破之，角，王离。涉不降楚，自。

充料——巨