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石家庄市第四十八中学2022-2023学年度第二学期期中考试
初一数学试卷
一、选择题(本大题共16个小题,每小题2分,共32分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.有下列语句:①两点之间,线段最短;②画两条平行的直线;③过直线外一点作已知直线的垂线;④如果两个角的和是90°,那么这两个角互余.其中是命题的有()
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
【答案】D
【解析】
【分析】根据命题的定义分别判断即可.
【详解】①两点之间,线段最短,是命题;
②画两条平行的直线,是描述性语言,没有做出判断,不是命题;
③过直线外一点作已知直线的垂线,是描述性语言,没有做出判断,不是命题;
④如果两个角的和是90°,那么这两个角互余,是命题;
综上所述,①④是命题.
故选:D
【点睛】考查了命题的定义,解题关键是理解命题的定义(判断一件事情的语句),根据定义判断语句是否做出了判断.
2.下列各图中,与互为对顶角的是()
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据对顶角的定义进行判断.
【详解】解:A、C、D中∠1与∠2不是对顶角,B中∠1与∠2互为对顶角.
故选:B.
【点睛】本题考查了对顶角.解题的关键是掌握对顶角概念:有一个公共顶点,并且一个角的两边分别是另一个角的两边的反向延长线,具有这种位置关系的两个角,互为对顶角.
3.下列计算错误的是()
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】A.根据幂的乘方运算法则:底数不变,指数相乘,可知,由此即可判断;
B.根据积的乘方法则:先把积中的每一个乘数分别乘方,再把所得的幂相乘,可知,由此即可判断;
C.根据同底数幂相乘,底数不变,指数相加,可知,由此即可判断;
D.首先计算,再根据同底数幂除法法则:同底数幂相除,底数不变,指数相减,可知,由此即可判断.
【详解】解:A.,故错误;
B.,正确;
C.,正确;
D.,正确.
故选:A.
【点睛】本题主要考查的是整式乘除运算,解决此类问题需熟练掌握其运算法则.
4.如图所示,,垂足为点,为过点的一条直线,则与的关系一定是()
A.相等 B.互余 C.互补 D.互为对顶角
【答案】B
【解析】
【分析】由对顶角相等,得,根据垂直的定义求解;
【详解】解:如图,,
∵,
∴.
∴与互余.
故选:B
【点睛】本题考查互余的定义,垂直的定义,对顶角相等;由图形观察到角之间的位置关系是解题的关键.
5.如图,在图形到图形的变化过程中,下列述正确的是()
A.先向下平移3个单位,再向右平移3个单位
B.先向下平移3个单位,再向左平移3个单位
C.先向上平移3个单位,再向左平移3个单位
D.先向上平移3个单位,再向右平移3个单位
【答案】A
【解析】
【分析】根据平移性质进行解答.
【详解】在图形M到图形N的变化过程中是先向下平移3个单位,再向右平移3个单位.
故选A.
【点睛】本题考查了平移的性质,掌握平移的性质是解答本题的关键.
6.如图,在△ABC中,点D,E分别为边AB,AC上的点,画射线ED.下列说法错误的是()
A.∠B与∠2是同旁内角 B.∠A与∠1是同位角
C.∠3与∠A是同旁内角 D.∠3与∠4是内错角
【答案】B
【解析】
【分析】根据同位角、内错角以及同旁内角的概念解答即可.
【详解】解:A.∠B与∠2是BC、DE被BD所截而成的同旁内角,故本选项正确;
B.∠A与∠1不是同位角,故本选项错误;
C.∠3与∠A是AE、DE被AD所截而成的同旁内角,故本选项正确;
D.∠3与∠4是AD、CE被ED所截而成的内错角,故本选项正确;
故选:B.
【点睛】本题主要考查了同位角、内错角以及同旁内角,同位角的边构成“F“形,内错角的边构成“Z“形,同旁内角的边构成“U”形.
7.如图,已知AB∥CD,DE⊥AC,垂足为E,∠A=120°,则∠D的度数为()
A.30° B.60° C.50° D.40°
【答案】A
【解析】
【详解】分析:根据平行线的性质求出∠C,求出∠DEC的度数,根据三角形内角和定理求出∠D的度数即可.
详解:∵AB∥CD,∴∠A+∠C=180°.
∵∠A=120°,∴∠C=60°.
∵DE⊥AC,∴∠DEC=90°,∴∠D=180°﹣∠C﹣∠DEC=30°.
故选A.
点睛:本题考查了平行线的性质和三角形内角和定理的应用,能根据平行线的性质求出∠C的度数是解答此题的关键.
8.下面是芳芳同学计算(a?a2)3的过程:
解:(a?a2)3=a3?(a2)3…①
=a3?a6…②
=a9…③
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