石家庄市第四十二中学2022-2023学年七年级上学期期末数学质量检测试题 【带答案】.docx

石家庄市第四十二中学

2022～2023学年度第一学期期末七年级数学质量检测试题

注意事项：本试卷分卷Ⅰ和Ⅱ两部分，卷Ⅰ为选择题，卷Ⅱ为非选择题．本试卷共100分，考试时间90分钟．请将选择题的答案填涂在试卷的涂卡区域，非选择题写在答题纸上．

卷Ⅰ（选择题，共42分）

一、选择题（本大题共16个小题，1－10每小题3分，11－16每小题2分，共42分．在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题意）

1.如果盈利元记作元，那么亏损元记为（）

A.元 B.元 C.元 D.元

【答案】B

【解析】

【分析】根据正负数表示相反意义的量进行求解即可．

【详解】解：∵盈利元记作元，

∴亏损元记为元，

故选：B

【点睛】本题考查了正负数的意义，熟知正负数代表相反意义的量是解本题的关键．

2.如图，下列说法正确的是（）

A.点O在射线上 B.点B是直线的一个端点

C.点A在线段上 D.射线和射线是同一条射线

【答案】C

【解析】

【分析】根据射线定义：射线是指由线段的一端无限延长所形成的直的线；直线的定义：直线是由无数个点构成,两端都没有端点、可以百向两端无限延伸、不可测量长度的一条线；线段的定义：线段是指直线上两点间的有限部分（包括两个端点）；即可作出判断．

【详解】解：A、点O不在射线AB上，点O在射线BA上，故此选项错误；

B、点B是线段AB的一个端点，故此选项错误；

C、点A在线段OB上，故此选项正确；

D、射线OB和射线AB不是同一条射线，故此选项错误．

故选：C．

【点睛】本题考查了线段、射线以及直线的定义，理解三线的延伸性是理解三个概念的关键．

3.下列说法正确的是（）

A.1是最小的正数，最大的负数是 B.绝对值最小的数是0

C.正数和负数统称有理数 D.不是分数

【答案】B

【解析】

【分析】根据有理数的分类，绝对值的意义，进行判断即可．

【详解】解：A、1是最小的正整数，最大的负整数是，原说法错误，不符合题意；

B、绝对值最小的数是0，说法正确，符合题意；

C、正数和负数和0统称有理数或整数和分数统称为有理数，原说法错误，不符合题意；

D、是有限小数，是分数，原说法错误，不符合题意；

故选：B．

【点睛】本题考查了有理数的分类以及绝对值的意义，熟练掌握相关定义是解本题的关键．

4.如图，是直角，是内的一条射线，平分，若，则的度数（）．

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】首先根据平分，得出，再根据求解即可．

【详解】解：∵平分，

∴

∵

∴

故选：C．

【点睛】本题考查的知识点是角平分线定义以及角的和差，解题的关键是利用角平分线定义得出．

5.在算式中□的里，填入一个运算符号，使得算式的值最小，则这个符号是（）

A＋ B.﹣ C.× D.÷

【答案】C

【解析】

【分析】将运算符代入，比较大小即可；

【详解】解：根据题意：；；；；

则要使算式的值最小，这个符号应是×．

故选择：C．

【点睛】本题主要考查了有理数的混合运算，熟练掌握运算法则是解题的关键．

6.“m与n的差的2倍”用代数式可以表示成（）

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】根据题意列出代数式即可．

【详解】解：“m与n的差的2倍”用代数式可以表示成，

故选：D．

【点睛】本题考查了列代数式，读懂题意列出代数式是解本题的关键．

7.下列说法正确的是（）

A.单项式－y的系数是－1，次数是0 B.x＋2＝5是代数式

C.多项式2x3y﹣3x﹣2是四次三项式 D.0不是单项式

【答案】C

【解析】

【分析】直接根据单项式，多项式的系数，次数，项数及代数式的定义逐项判断即可得解；

【详解】解：A.单项式－y的系数是－1，次数是1，故本选项不正确，不符合题意；

B.x＋2＝5是等式，不是代数式，故本选项不正确，不符合题意；

C.多项式2x3y﹣3x﹣2是四次三项式,故本选项正确，符合题意；

D.0是单项式，故本选项不正确，不符合题意；

故选择：C．

【点睛】本题考查单项式，多项式，代数式的有关概念，明确相关概念是解题的关键．

8.把化为用度表示，下列正确的是（）

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】根据度分秒的进制，进行计算即可解答．

【详解】解：∵，

∴，

∵，

∴，

∴，

故选：C．

【点睛】本题考查了度分秒的换算，熟练掌握度分秒的进制是解题的关键．

9.如图，用尺规作出∠OBF=∠AOB，所画痕迹是（）

A.以点B为圆心，OD为半径的弧

B.以点C为圆心，DC为半径的弧

C.以点E为圆心，OD为半径的弧

D.