2024年一年级学生体育课堂行为习惯养成记.docx

一年级学生体育课堂行为习惯养成记

俗话说：“没有规矩，不成方圆”。一年级的学生，天性活泼好动，不受约束。如何让他们尽快适应体育课堂的要求，养成良好的习惯是我面临的最大挑战。本学期我通过不断学习实践，终于找到了一些符合低段学生特点的方法。

一、武术进课堂，帮助学生懂得课堂礼仪

1．武术礼融意识

武术礼，左手为掌，右手为拳，一是表示尊敬对方，二是表示团结，互相帮助。一个简单的武术礼，却有着深厚的含义，在第一堂体育课上，我教授了武术礼，当时并没有说有什么含义，而是在日后的教学中慢慢灌输，让学生们知道其有什么含义，为什么武术传承了几千年而武术礼节却是最重要的。在最初练习时，让学生以最快的速度完成动作，