2024年新课标新教材学习心得体会： “四环一拓”书法课堂教学模式实施策略.docx

新课标新教材学习心得体会：“四环一拓”书法课堂教学模式实施策略

一、什么是“四环一拓”书法课堂教学模式

建构主义教理论认为：学习是引导学生从原有的经验出发，建构起新的经验。“四环一拓”书法课堂教学模式是基于建构主义教学理论创建的的一种教学模式，“四环”是指在新授时运用“看写评改”四个教学环节，“拓”是指拓展练习。

二、“四环一拓”书法课堂教学模式实施策略

1.看

看，是指观察范字，分析字形特点，看的目的是总结提炼范字的结字规律。学生写字，写得不是眼中字，而是心中字，写出来的不是心中字，而是手中字。毛笔字教学可以结合教材中的“我来读帖”“我来分析”来进行，但不能局限于书中的说法，需要师生提炼总