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南城小学读书节活动方案

南城小学读书节活动方案

一、指导思想

读书可以启智、明史，可以育德、励志，对全面提升小学生的综合素养、促进小学生安康成长有着重要的意义。为了让每一位师生都能与好书为友，与才智牵手，为了让书籍为我们开启心灵之窗，为了让我们学会感谢，懂得生活，学校以读书成为习惯，书香溢满校内为奋斗目标，打造绿色书香校内。依据区教育局《关于开展20xx年鹿城区中小学生读书节活动的通知》的相关精神与要求，经探究，结合我校实际，我校确定在20xx年举办主题为书香润心灵，阅读促成长第四届读书节活动。详细方案如下：

二、活动时间：

20xx年9月～12月

三、活动主题：

书香润心灵，阅读促成长

四、活动组织：

由校长室发起，德育处、教育处、年级组共同组织。

组长：z

副组长：z

组员：z

五、活动步骤

第一阶段：活动筹划〔9月1日-28日〕

1.制订读书节活动方案。

2.《第四届读书节活动建议书》、《第四届读书节致学生家长的一封信》

3.在学校网站发布20xx读书节相关文件资料，刚好沟通信息经历。

其次阶段：组织实施〔10月8日-12月30日〕

〔一〕学生读书活动

1.举办读书节启动仪式。

活动时间：10月22

活动对象：1-6年级老师和学生

活动要求：营造创立书香校内的深厚气氛。

负责科室：德育处

2.中华国学经典诵读活动。

活动时间：10月8日起先-期末

活动对象：1-6年级全体学生

活动要求：开展晨间、午间及语文课前3分钟国学经典诵读活动，通过诵读经典诗词和美文，营造朗朗乾坤，琅琅书声的校内文化气氛。

中华国学经典是中华文化中最优秀、最精华、最有价值的典范性着作。开展国学经典诵读活动能够协助学生了解中华传统文化经典，使他们承受传统文化和人文精神熏陶，从而明白做人道理，提高自身修养，陶冶性情，开启才智。

各班要细心组织好每天的晨诵、午读时间，开展形式多样的诵读活动〔每天至少20分钟〕，并鼓舞学生家长共同参加，开设家庭经典时刻，引导孩子进入国学的殿堂。本学期12月份将对诵读状况进展考察。

负责科室：德育处、教育处

3.各班出一期书香润心灵，阅读促成长主题黑板报。

活动时间：11月中旬

活动对象：1-6年级

活动要求：利用管理课和童诗课等时间开展新书介绍会，我与好书交挚友、好书伴我成长等读书心得沟通会，三至六年级开展读书为主题的综合实践活动，用丰富多彩的形式展示读书活动的成果。

负责科室：德育处、美术组

4.组建班级图书角。

活动时间：10月8日起先-期末

活动对象：1-6年级全体学生

活动要求：利用课午间开展班级导读活动，充分发挥图书角作用。同时，发动班级学生每人带一本好书与同学共享。

负责科室：德育处

5.开展学习雷锋，与爱同行演讲竞赛。

活动时间：11月中旬

活动对象：1-6年级各班1名学生

活动要求：时间不超过5分钟；主题显明，语言流畅，富有真情实感；演讲要求脱稿。

负责科室：德育处

6.开展最正确书签设计竞赛。

活动时间：11月下旬

活动对象：1-6年级全体学生

活动要求：各班先进行班级评比，然后各班选5件作品上交至德育处参评，德育处按年级段进展评比，最终评出一、二、三等奖。书签的文字和图画内容都要与传播读书学问相关，书签形态不限，既可手工制作，也可以电脑制作。评分规那么：总分为10分，美工及内容各占5分。参赛作品请注明班级、姓名。

负责科室：德育处、美术组

7.庆元旦班级群诵竞赛。

活动时间：12月下旬

活动对象：1-6年级全体学生

活动要求：诵读时间限制在5分钟，主题显明，内容踊跃。

负责科室：教育处、德育处

〔二〕老师读书活动

1、诵读经典，感悟人生名家读书讲座

活动时间：11月中旬

活动对象：全体老师

活动要求：邀请区域内知名的学者来校，为教师们进展读书讲座，进而进一步丰厚老师