5《雷锋叔叔，你在哪里》教案-2023-2024学年语文二年级下册统编版.docx

5《雷锋叔叔，你在哪里》教案-2023-2024学年语文二年级下册统编版

主备人

备课成员

教学内容

本节课的教学内容来自2023-2024学年语文二年级下册统编版教材，第5课《雷锋叔叔，你在哪里》。本节课的主要内容是让学生通过学习这首诗歌，了解雷锋叔叔的事迹，感受雷锋叔叔的精神风貌，培养学生的爱心和助人为乐的品质。

教学内容包括：

1.学习诗歌《雷锋叔叔，你在哪里》，理解诗歌的主要内容，体会诗歌的意境。

2.通过学习诗歌，了解雷锋叔叔的事迹，感受雷锋叔叔的精神风貌。

3.培养学生的爱心和助人为乐的品质，引导学生向雷锋叔叔学习。

4.通过对诗歌的深入学习，提高学生的语文素养，包括词汇、语法、阅读理解等方面的能力。

核心素养目标

本节课的核心素养目标主要包括以下几个方面：

1.语言素养：通过学习诗歌《雷锋叔叔，你在哪里》，提高学生的语言表达能力，让学生能够准确、流畅地朗读和背诵诗歌，同时培养学生的阅读理解能力，让学生能够理解诗歌的主要内容和意境。

2.文化素养：通过学习雷锋叔叔的事迹，让学生了解和传承雷锋精神，培养学生的爱国情怀和社会责任感，引导学生向雷锋叔叔学习，成为一个有爱心、乐于助人的人。

3.思维素养：通过分析诗歌中的情节和形象，培养学生的逻辑思维和创新思维能力，让学生能够主动思考、发现问题和解决问题。

4.情感态度与价值观：通过学习雷锋叔叔的事迹，让学生感受到雷锋叔叔的无私奉献和高尚品质，培养学生的感恩心态和道德观念，引导学生树立正确的价值观和人生观。

重点难点及解决办法

重点：

1.理解诗歌《雷锋叔叔，你在哪里》的主要内容和意境。

2.学习雷锋叔叔的事迹，感受雷锋叔叔的精神风貌。

3.通过对诗歌的深入学习，提高学生的语文素养。

难点：

1.理解诗歌中的象征意义和深层含义。

2.将雷锋精神融入到日常生活中，培养学生的爱心和助人为乐的品质。

解决办法：

1.采用问题驱动法，引导学生主动思考和探索诗歌中的象征意义和深层含义。

2.通过案例分析、小组讨论等方式，让学生深入了解雷锋叔叔的事迹和精神，并将雷锋精神与自己的生活实际相结合。

3.提供阅读材料和实践活动，丰富学生的学习体验，激发学生的学习兴趣和积极性。

4.创设情境和场景，让学生亲身体验助人为乐的行为，培养学生的爱心和责任感。

5.引导学生进行反思和总结，帮助学生形成对雷锋精神的深刻理解和认同。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学方法与策略

1.选择适合教学目标和学习者特点的教学方法

为了达到本节课的教学目标，我选择以下教学方法：

讲授法：在课堂上，我将以讲授的形式向学生介绍诗歌《雷锋叔叔，你在哪里》的主要内容和意境，以及雷锋叔叔的事迹和精神风貌。通过讲授，帮助学生理解和掌握诗歌的主题和深层含义。

案例研究法：我将提供一些关于雷锋叔叔的案例，让学生通过分析案例来深入了解雷锋叔叔的事迹和精神。通过案例研究，培养学生的分析思维和问题解决能力。

项目导向学习：我将组织学生进行小组讨论和项目制作，让学生通过合作和探究来深入学习诗歌和雷锋叔叔的事迹。通过项目导向学习，培养学生的团队合作能力和创新思维。

2.设计具体的教学活动

为了促进学生的参与和互动，我将设计以下教学活动：

角色扮演：学生将扮演诗歌中的角色，通过表演来体验角色的情感和行为，增强对诗歌内容的理解和感受。

小组讨论：学生将分组讨论关于雷锋叔叔的事迹和精神的问题，通过交流和合作来深入探讨和理解雷锋叔叔的品质。

游戏设计：学生将参与设计一个关于雷锋叔叔的爱心助人的游戏，通过游戏来培养学生的爱心和助人为乐的品质。

3.确定教学媒体和资源的使用

为了支持教学活动和提高学生的学习效果，我将使用以下教学媒体和资源：

PPT：我将使用PPT来展示诗歌《雷锋叔叔，你在哪里》的文本和图片，以及雷锋叔叔的事迹和精神风貌，以直观的方式呈现教学内容。

视频：我将播放一些关于雷锋叔叔的短视频，让学生通过观看视频来了解雷锋叔叔的事迹和精神。

在线工具：我将利用在线工具，如讨论板和合作编辑工具，让学生进行小组讨论和项目制作，以促进学生的互动和合作。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

-发布预习任务：通过在线平台或班级微信群，发布预习资料（如PPT、视频、文档等），明确预习目标和要求。

-设计预习问题：围绕诗歌《雷锋叔叔，你在哪里》和雷锋叔叔的事迹，设计一系列具有启发性和探究性的问题，引导学生自主思考。

-监控预习进度：利用平台功能或学生反馈，监控学生的预习进度，确保预习效果。

学生活动：

-自主阅读预习资料：按照预习要求，自主阅读预习资料，理解诗歌内容和雷锋叔叔的事迹。

-思考预习问