《毕业诗》大班语言活动教案.pdfVIP

《毕业诗》大班语言活动教案

《毕业诗》大班语言活动教案

作为一名教职工，通常会被要求编写教案，教案是教学蓝图，可

以有效提高教学效率。那么应当如何写教案呢？下面是小编整理的

《毕业诗》大班语言活动教案，欢迎大家分享。

《毕业诗》大班语言活动教案1

活动目标：

1、体会诗歌表达的情感，激发幼儿对老师、幼儿园的留恋之情。

2、培养幼儿的记忆力、口语表达能力。

3、引导幼儿理解诗歌内容，初步学习朗诵。

4、丰富词汇：毕业.

5、引导幼儿在诗歌中学习，感悟生活。

活动准备：

物质――录音机、自录诗歌磁带；幼儿园园景图片，电脑、电视知

识――回忆在园生活学习的情景

活动重难点：

重点――引导幼儿在理解诗歌的基础上，初步学习朗诵难点――体会

诗歌表达的情感

活动过程：

一、导入谈话：你准备去哪个学校上学？

二、展开

1、师：你在小学会做些什么呢？请小朋友听老师朗诵一首诗歌，

名字叫《毕业诗》教师有表情地朗诵诗歌的第一段师：再过几天，小

朋友就要进小学，做一个一年级的小学生，坐在明亮的教室里，读书、

写字多么神气！

2