反电信诈骗主题班会教学设计.docxVIP

《防电信诈骗主题班会教学设计》

一、教学目标

1.?知识与技能目标

-学生能够了解常见的电信诈骗类型和手段，如网络诈骗、电话诈骗、短信诈骗等。

-掌握识别电信诈骗的方法和技巧，能够准确判断电信诈骗的特征。

2.?过程与方法目标

-通过案例分析、小组讨论等活动，培养学生的分析问题、解决问题的能力以及团队合作能力。

-引导学生学会运用批判性思维，对收到的信息进行理性判断和筛选。

3.?情感态度与价值观目标

-增强学生的自我保护意识，提高对电信诈骗的警惕性。

-培养学生的社会责任感，鼓励他们积极向身边的人宣传防范电信诈骗的知识。

二、教学重难点

1.?教学重点

-常见电信诈骗类型的特点和识别方法。

-预防电信诈骗的有效措施和应对策略。

2.?教学难点

-如何引导学生在复杂的信息环境中，准确判断并避免陷入电信诈骗的陷阱。

-培养学生在面对电信诈骗时的冷静应对和及时求助的能力，克服恐慌和侥幸心理。

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五、教学过程

（一）导入（10分钟）

如今

大部分中小学生人手一部手机

暑假将至

全天触网的几率更是大大增加

诈骗分子除了向中老年人下手之外

现在也将手伸向了中小学生！

1.?播放一段关于学生遭遇电信诈骗的新闻视频或展示PPT，呈现多个真实案例，如：

案例一：吴某（11岁）使用母亲手机登录某QQ群，看到有人免费发放游戏皮肤，便添加对方为QQ好友，微信扫描二维码领取皮肤。对方告诉吴某其账号存在非法领取行为，需联系后台工作人员处理，否则要赔付10万元，被判刑1年。吴某非常害怕，添加了对方另一个QQ账号，按照对方语音提示扫描二维码支付6500元，事后吴某母亲发现异常并报警。案例二：黄某（14岁）在玩手机游戏时，网上有人表示要高价购买黄某的游戏账号，随后双方添加为QQ好友。对方让黄某某登录一个叫“下芬购”的网站，称该网站为正规游戏交易平台，黄某某同意出售账号，但对方称用来购买账号的钱款被“下芬购”网站冻结，需黄某某充值进行交易确认，黄某某便在该网站充值2次共3000元，后发现对方的QQ联系不上，该网站也无法登录。案例三：谭某（12岁）在玩手机游戏时，有人添加其为微信好友，并宣称可以帮其解除未成年人手机游戏的时间限制。谭某某信以为真，并依照对方的视频指导，偷偷使用家长手机先后3次扫码支付，合计被骗3800元。

案例四：马某（10岁）在快手刷短视频时，看到免费领取游戏装备的信息，根据指示加入某QQ群，在客服引导下领取游戏装备。随后客服以账号被冻结为由，要求马某某转账进行账号解封。马某某先后转账5笔共计4300元，事后发现被骗。针对中小学生的电信网络诈骗事件，形式多样，手段隐蔽。不少家长认为我家孩子只是上上网、玩玩游戏，怎么会被骗呢？殊不知网络诈骗黑手伸向未成年人，诈骗陷阱就在我们身边！中小学生易被骗的诈骗手段有哪些？

2.?提问学生对这些案例的看法和感受，引导学生思考电信诈骗的危害。

（二）知识讲解（20分钟）

1.?介绍电信诈骗的定义和特点。

-定义：电信诈骗是指犯罪分子通过电话、网络和短信方式，编造虚假信息，设置骗局，对受害人实施远程、非接触式诈骗，诱使受害人给犯罪分子打款或转账的犯罪行为。

-特点：作案手法变化快、社会危害相对较大、受害群体不特定、侦办难度大。

2.?讲解常见的电信诈骗类型。

-网络诈骗：网络购物诈骗、网络兼职诈骗、网络交友诈骗、网络游戏诈骗等。

-电话诈骗：冒充公检法诈骗、电话欠费诈骗、银行卡诈骗、中奖诈骗等。

-短信诈骗：汇款诈骗、假冒银行诈骗、虚假招聘诈骗等。

涉中小学生诈骗骗术大揭秘：

（1）网络游戏诈骗

①免费领游戏皮肤、游戏道具。同学们在玩游戏过程中，看到免费领取游戏皮肤、免费送游戏币装备等广告消息，进入一些QQ、微信群。群内骗子让同学们用家长手机扫码领装备，等扫码后，后台会提示操作有违规，要冻结银行卡和微信，还要对家长和学生进行拘留处罚。同学们在恐惧中听从骗子的指令，骗子伺机把家长手机内的钱骗走。

②低价销售游戏装备。骗子常利用某款网络游戏，进行游戏币买卖，在骗取玩家信任后，让玩家通过线下银行汇款的方式，得到钱款后食言，不予交易。

③在游戏论坛上发表提供代练。骗子在一些游戏论坛上发布一些低价提供代练服务信息，有些同学为了游戏中的虚荣心，购买付款，待得到玩家提供的汇款及游戏账号后，代练一两天后连同账号一起侵吞。

（2）免费领明星签名照诈骗

同学们在网上或短视频中发现领取明星签名照的信息，骗子冒充“蔡X坤”“王X凯”等明星助理的身份，告知扫码支付5元、10元不等费用，就可以获得明星签名照。同学们付款成功后，骗子编造未成年人付款违规，导致银行账户内资金被冻结的谎言。然后以起诉学生及父母为由恐吓同学们，指令大家操作父母手机转账进行解冻，导致被骗。

（3）③免费领红包、领福利诈骗

骗子在