2024学年高中安全之友共建和谐班会教学设计.docx

2024学年高中安全之友共建和谐班会教学设计

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

2024学年高中安全之友共建和谐班会教学设计

教材分析

本节课选自《2024学年高中安全之友共建和谐班会》教材，主要内容包括了解安全知识、增强安全意识、培养安全行为、共创和谐校园。本教材紧密联系学生生活实际，通过生动案例和互动活动，帮助学生树立安全意识，提高自我保护能力，培养团队合作精神，共同营造安全、和谐的校园环境。

核心素养目标

本节课的核心素养目标是培养学生的安全意识、自我保护能力、团队合作精神和责任担当。通过学习安全知识，学生能够增强安全意识，提高自我保护能力。通过参与互动活动，学生能够培养团队合作精神，学会与他人共同解决问题。通过共创和谐校园，学生能够树立责任担当，积极参与校园安全建设。通过本节课的学习，学生将形成对安全问题的关注，具备应对突发事件的应急能力，成为校园安全的积极参与者和推动者。

学情分析

本节课的授课对象是高中学生，他们正处于青春期，生理和心理都在快速发展，具有强烈的好奇心和探索欲望。在知识方面，他们已经具备了一定的安全知识基础，但可能存在知识碎片化和理解不深入的问题。在能力方面，他们具备一定的自主学习能力和问题解决能力，但在安全意识和自我保护能力方面仍有待提高。在素质方面，他们具有较强的团队合作精神和责任感，但在实际操作中可能缺乏安全意识和自我保护意识。

在行为习惯方面，高中学生具有一定的自律性，能够遵守学校规章制度，但在安全行为方面可能存在疏忽和盲目行为。他们对新鲜事物充满好奇心，容易受到网络和社交媒体的影响，容易受到不法分子的侵害。此外，他们正处于青春期，情绪波动较大，容易冲动行事，缺乏安全意识。

在课程学习方面，高中学生对安全问题的关注程度较高，希望通过学习提高自我保护能力。他们对课程内容有较高的期待，希望通过学习掌握实用的安全知识和技能。他们对课程教学方式有较高的要求，希望通过生动案例和互动活动提高学习效果。

教学资源

硬件资源：多媒体设备、投影仪、电脑、黑板、白板、安全演示器材、急救器材等。

软件资源：安全教育软件、视频资料、PPT课件、互动游戏等。

课程平台：校园网、班级群、安全教育平台等。

信息化资源：网络安全教育网站、安全知识数据库、安全资讯APP等。

教学手段：案例分析、小组讨论、角色扮演、情景模拟、实地考察等。

教学流程

一、导入新课

同学们，今天我们将要学习的是《安全意识与自我保护》这一章节。在开始之前，我想先问大家一个问题：“你们在日常生活中是否遇到过安全隐患？”比如忘记锁门、遇到陌生人搭讪等。这个问题与我们将要学习的内容密切相关。通过这个问题，我希望能够引起大家的兴趣和好奇心，让我们一同探索安全意识与自我保护的重要性。

二、新课讲授

1.理论介绍：首先，我们要了解安全意识与自我保护的基本概念。安全意识是指人们对安全的认识和重视程度，自我保护能力是指个体在面对危险时采取的措施和策略。它们是保障我们人身安全的关键因素。

2.案例分析：接下来，我们来看一个具体的案例。这个案例展示了安全意识与自我保护在实际中的应用，以及它如何帮助我们解决问题。

3.重点难点解析：在讲授过程中，我会特别强调安全意识和自我保护的重要性，以及如何提高自我保护能力。对于难点部分，我会通过举例和比较来帮助大家理解。

三、实践活动

1.分组讨论：学生们将分成若干小组，每组讨论一个与安全意识与自我保护相关的实际问题。

2.实验操作：为了加深理解，我们将进行一个简单的实验操作。这个操作将演示如何提高自我保护能力。

3.成果展示：每个小组将向全班展示他们的讨论成果和实验操作的结果。

四、学生小组讨论

1.讨论主题：学生将围绕“安全意识与自我保护在实际生活中的应用”这一主题展开讨论。他们将被鼓励提出自己的观点和想法，并与其他小组成员进行交流。

2.引导与启发：在讨论过程中，我将作为一个引导者，帮助学生发现问题、分析问题并解决问题。我会提出一些开放性的问题来启发他们的思考。

3.成果分享：每个小组将选择一名代表来分享他们的讨论成果。这些成果将被记录在黑板上或投影仪上，以便全班都能看到。

五、总结回顾

今天的学习，我们了解了安全意识与自我保护的基本概念、重要性和应用。同时，我们也通过实践活动和小组讨论加深了对安全意识与自我保护的理解。我希望大家能够掌握这些知识点，并在日常生活中灵活运用。最后，如果有任何疑问或不明白的地方，请随时向我提问。

知识点梳理

1.安全意识的重要性：安全意识是指人们对安全的认识和重视程度，它是保障人身安全的关键因素。通过提高安全意识，我们可以预防安全事故的发生，保护自己和他人的人身安全。

2.自我保护能力：自我保护能力是指个体在面对