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圆锥圆柱齿轮减速器课程设计

课程设计说明书

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圆锥圆柱齿轮减速器

课程名称：基于PRO/E的二级齿轮减速器三维实体创新设计

学生学号：

专业班级：

学生姓名：

学生成绩：

指导老师：

课题工作时间：2013.1.6到2012.1.9

一.课题的内容和任务要求

1、内容

在参观机械相关实验室的基础上，查阅相关资料，完成选题，各

组分开拆装、测绘，形成草图，上机进行三维造型及装配，并对现有

产品进行改良造型及装配，最后编写设计说明书。

2、任务要求

参加本课程设计的学生可自由选题分组，每组分别完成一个课

题,要求每组成员所设计对象的外形及尺寸不能完全一致。每组选

派一名组长，负责组内任务的划分，保证组内各人员的设计任务各

不相同且设计分量基本相等，并协助指导教师督促和检查课程设计

进展，保证每个同学都能独立完成自己的课程设计。要求学生达到

如下目标：

1）针对设计任务选择合适的实现方案；

2）具备查阅技术手册和有关技术资料的能力；

3）具备三维实体造型及装配能力；

4）具备拆装及测绘能力；

5）具备编制技术文档的能力；

6）具备严肃认真、一丝不苟、积极创新和实事求是的科学态

度。

指导教师签字：教研室主任签字：

年月日年月日

二、进度安排：

2012.12.23-2012.12.30：参观相关机械实验室、学生选题并拆装、

测绘；

2013.01.01-2013.01.08：各零件的三维造型与装配；

2013.01.09-2013.01.14：设计说明书的编写、答辩。

三、应收集资料及主要参考文献：

1、《Pro/E4.0中文野火版基础教程精讲》.杨海琴等编著.西安交通

大学出版社,2009年

2、《机械设计基础》.杨可桢等编著.高等教育出版社，2008年

3、《机械原理》.邹慧君等编著.高等教育出版社，2010年

四、课程设计（学年论文）摘要：

我的课程设计是基于PRO/E的二级齿轮减速器三维实体创

新设计，可以锻炼使用软件的熟练度。其中运用了装配和机械零件设

计方面的技术，其中自己拆装了二级减速器，进一步了解了减速器的

功能与结构。期间通过视频学习了直齿轮和锥齿轮的画法，为以后从

事工作奠定了基础。

五、前言:

随着信息技术在各领域的迅速渗透，CAD/CAM/CAE技术已经

得到了广泛的应用，从根本上改变了传统的设计、生产、组织模式，

对推动现有企业的技术改造、带动整个产业结构的变革、发展新兴技

术、促进经济增长都具有十分重要的意义，各行各业的工程技术人员

也逐步认识到CAD/CAM/CAE技术在现代工程中的重要性。

Pro/ENGINEER自20世纪由美国参数公司（PTC）

成功开发以来，业已发展成为一个全方位的三维产品开发软件，涉及

二维草绘、零件设计、组件设计、绘图（工程图）设计、模具设计、

图标设计、布局设计和格式设计等。由于Proe/ENGINEER功能强

大，模块众多，因而在机械、航空航天、工业设计、模具、家电、汽

车和军工等行业应用广泛，享有很高的声誉。

减速器是原动机和工作机之间的独立的闭式传动装置，用

来降低转速和增大转矩，以满足工作需要，在某些场合也用来增速，

称为增速器。选用减速器时应根据工作机的选用条件，技术参数，动

力机的性能，经济性等因素，比较不同类型、品种减速器的外廓尺寸、

传动效率、承载能力、质量、价格等，选择最适合的减速器。减速器

是一种相对精密的机械，使用它的目的是降低转速，增加转矩。

随着减速器