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人教版高中英语新教材(2019)读写板块分析表
2021年10月课题组成员从主题语境、话题、语篇类型、和写作类型四个维度对高中英语人教版(2019)读写教材进行了分析。
必修一
主题语境
话题
语篇
类型
写作类型
Welcomeunit
(ReadingforWriting)
人与自我
写非正式的自我介绍文本
学生简介
应用文
Unit1TeenageLife
(ReadingforWriting)
人与社会
写一篇关于青少年学习与生活的建议信
建议信
应用文
Unit2TravellingAround
(ReadingforWriting)
人与社会
写信告诉朋友旅行计划
旅行计划
应用文
Unit3SportsandFitness
(ReadingforWriting)
人与自我
为健康簿编写一页内容
健康簿
记叙文
Unit4NaturalDisasters
(ReadingforWriting)
人与自然
写关于一场灾难的报道的摘要
新闻摘要
应用文
Unit5LanguagesAroundtheWorld
(ReadingforWriting)
人与社会
写一篇关于英语学习的博文
博文
应用文
必修二
主题语境
话题
语篇
类型
写作类型
Unit1CulturalHeritage
(ReadingforWriting)
人与社会
写一篇新闻报道
新闻报道
应用文
Unit2WildlifeProtection
(ReadingforWriting)
人与自然
制作高质量的海报
海报
应用文
Unit3TheInternet
(ReadingforWriting)
人与社会
写博客文章
博文
应用文
Unit4HistoryandTraditions
(ReadingforWriting)
人与社会
描述喜欢的地方
描述性文章
描述性写作
Unit5Music
(ReadingforWriting)
人与社会
写一篇演讲稿
演讲稿
应用文
必修三
主题语境
话题
语篇
类型
写作类型
Unit1Festivalsandcelebrations
(ReadingforWriting)
人与社会
写篇有关节日庆祝的经历
记叙文
记叙文
Unit2Moralsandvirtues
(ReadingforWriting)
人与自我
写篇关于道德寓言故事的评论
寓言
应用文
评论
Unit3Diversecultures
(ReadingforWriting)
人与社会
介绍你所在的城市或城镇
说明文
说明文
Unit4Spaceexploration
(ReadingforWriting)
人与自然
写篇关于太空探索的议论文
议论文
议论文
Unit5Thevalueofmoney
(ReadingforWriting)
人与社会
围绕百万英镑中的一幕进行剧本创作
剧本
戏剧
选择性必修一
主题语境
话题
语篇
类型
写作类型
Unit1Peopleofachievement(UsingLanguage)
人与社会
介绍你钦佩的人物
记叙文
记叙文
Unit2Lookingintothefuture
(UsingLanguage)
人与自然
就有关科技变化进行评论
议论文
议论文
Unit3Fascinatingparks
(UsingLanguage)
人与社会
探索主题公园并介绍一所公园
说明文
说明文
Unit4Bodylanguage
(UsingLanguage)
人与社会
描述课堂里的肢体语言
说明文
说明文
Unit5Workingtheland
(UsingLanguage)
人与自然
评估化学耕作和有机耕作
说明文
议论文
选择性必修二
主题语境
话题
语篇类型
写作类型
Unit1ScienceandScientists?
(UsingLanguage)
人与社会
描述自己对科学精神的看法
人物传记
人物传记
Unit2BridgingCultures?
(UsingLanguage)
人与社会
论述自己对在海外学习的看法
议论文
书信格式
议论文
书信格式
Unit3FoodandCulture
(UsingLanguage)
人与社会
描述自己的饮食习惯
说明文
说明文
Unit4JourneyAcrossaVastLand
(UsingLanguage)
人与社会
写一封邮件介绍自己的旅行
游记
游记
Unit5FirstAid
(UsingLanguage)
人与自
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