20《我们家的男子汉》教案.docxVIP

20《我们家的男子汉》教案

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称：《我们家的男子汉》

2.教学年级和班级：五年级（2）班

3.授课时间：2023年4月10日（第8节）

4.教学时数：45分钟

课程设计：

【导入】（5分钟）

1.引导学生回顾上一节课的内容，了解学生对家庭角色的认识。

2.提问：家庭中除了爸爸妈妈，还有哪些男子汉？激发学生思考。

【新课导入】（10分钟）

1.让学生翻开课本，阅读《我们家的男子汉》一文。

2.教师简要介绍文章背景，引导学生关注文章中的细节描述。

【课堂讨论】（15分钟）

1.分组讨论：文章中的男子汉有哪些特点？他们为家庭做出了哪些贡献？

2.各小组汇报讨论成果，全班分享。

【知识讲解】（10分钟）

1.教师根据课本内容，讲解男子汉在家庭中的责任和作用。

2.强调男子汉在家庭中的担当，培养孩子对家庭责任的认知。

【课堂实践】（5分钟）

1.让学生结合自己的生活经历，谈谈自己家庭中的男子汉。

2.鼓励学生为家庭中的男子汉写一段赞美的话。

【总结】（5分钟）

1.教师总结本节课的主要内容，强调男子汉在家庭中的重要性。

2.鼓励学生在生活中关注家庭角色，学会关爱家人。

【作业布置】

1.根据课堂讨论，写一篇关于家庭中男子汉的短文。

2.与家人分享本节课所学内容，了解家庭成员对家庭角色的看法。

核心素养目标

1.提升学生的文化认同感，通过学习《我们家的男子汉》一文，让学生深入了解家庭文化，传承和弘扬中华民族优秀传统文化。

2.培养学生的家国情怀，引导学生关注家庭角色，认识到家庭和谐对国家和社会的重要性。

3.提高学生的思辨能力，通过分析、讨论男子汉在家庭中的责任与担当，培养学生独立思考、辩证分析问题的能力。

4.增强学生的表达沟通能力，课堂实践环节鼓励学生分享家庭故事，提升学生的口头表达和书面表达能力。

5.培养学生的团队协作意识，分组讨论环节，促使学生学会倾听、尊重他人意见，共同完成学习任务。

教学难点与重点

1.教学重点

（1）理解文章《我们家的男子汉》的主题思想，认识到男子汉在家庭中的责任和担当。

举例：文章中描述了男子汉们勤奋工作、照顾家人、传承美德等事迹，这些是家庭和谐的基石。

（2）掌握文章中的关键词语和句型，如“担当”、“责任”、“家庭美德”等，并能运用到实际情境中。

举例：通过学习文章，学生能理解担当和责任的意义，并能用这些词语描述家庭成员的特点。

（3）培养学生的阅读理解能力，学会从文章中提炼核心观点，并进行阐述。

举例：学生通过阅读，能总结出文章中男子汉的特质，并用自己的话进行表述。

2.教学难点

（1）深入理解男子汉在家庭中的角色和作用，学会从多角度分析问题。

举例：学生需要理解男子汉不仅在物质层面承担责任，还在精神层面给予家人关爱和支持。

（2）运用文章中的描述方法，描绘自己家庭中的男子汉形象。

举例：学生要学会运用文章中的修辞手法和表达方式，生动地描绘家庭成员的特点。

（3）克服学生在讨论和分享过程中的羞涩心理，提高学生的口头表达能力。

举例：教师需关注学生在课堂讨论中的表现，鼓励他们大胆发言，逐步提高表达能力。

（4）引导学生从家国情怀的角度看待家庭角色，培养学生的社会责任感。

举例：教师通过讲解男子汉在家庭和国家中的担当，使学生认识到家庭和谐对社会稳定的重要性。

在教学过程中，教师要关注学生的个体差异，针对不同学生的难点进行有针对性的指导，确保学生能够理解透彻本节课的核心知识。同时，注重激发学生的学习兴趣，提高他们的自主学习能力，使他们在掌握知识的同时，培养学科核心素养。

教学方法与策略

1.选择适合教学目标和学习者特点的教学方法

（1）讲授法：教师以讲解、引导为主，帮助学生理解文章《我们家的男子汉》的主题思想，明确男子汉在家庭中的责任和担当。

（2）讨论法：组织学生进行小组讨论，分享各自对文章中男子汉形象的理解，培养学生独立思考、辩证分析问题的能力。

（3）案例研究法：分析文章中的具体案例，让学生深入了解男子汉在家庭中的角色和作用，激发学生关注家庭和谐、传承家庭美德的意识。

（4）项目导向学习：将学生分成小组，以项目为导向，让学生从不同角度研究家庭中的男子汉，提高学生的实践能力和团队合作意识。

2.设计具体的教学活动

（1）角色扮演：让学生扮演文章中的角色，体验男子汉在家庭中的责任和担当，增强学生的同理心。

（2）小组讨论：组织学生进行小组讨论，探讨男子汉在家庭中的角色和作用，培养学生团队协作能力和口头表达能力。

（3）写作练习：让学生结合自己的生活经历，为家庭中的男子汉写一段赞美的话，提高学生的书面表达能力。

（4）课堂分享：鼓励学生分享自己在家庭中遇到的男子汉事迹，增