74 声律启蒙十蒸其二 教案 小学国学课程.docxVIP

《声律启蒙》教学教案设计

课题

声律启蒙十蒸（二）

教时

45分钟

主备人

丁老师

教学内容

儒对士，佛对僧，面友对心朋。

春残对夏老，夜寝对晨兴。

千里马，九霄鹏，霞蔚对云蒸。

寒堆阴岭雪，春泮水池冰。

亚父愤生撞玉斗，周公誓死作金滕。

将军元晖，莫怪人讥为饿虎；

侍中卢昶，难逃世号作饥鹰。

教学目标

1.通过各种形式的读,让学生能熟读成诵。

2.让学生在诵读过程中,形成规范的诵读常规,养成良好的诵读习惯。

3.在诵读的过程中感受对子的妙处,感受中华文化的博大精深。

教学重难点

让学生在诵读过程中,养成良好的诵读习惯,感受对子的妙处

了解相关历史典故

教学准备

教学PPT

教学过程

故事导入

音乐导入

今天我们要学声律启蒙十蒸的第二小节。（PPT第1页）

首先我们还是来欣赏一下音乐，大家根老师一起跟着音频唱吧。（PPT第2页）

营造学习氛围，心平气和学国学。

二、新授感悟

1.正字正音、发现韵脚、读出韵律（PPT第3.4页）

(1)师范读(课件出示)老师给大家读一读,请看大屏幕,注意听清老师读的字音,找找声律的感觉。

找出文中“eng”韵的字,提示：押“eng”的字就是韵脚,读音要拉长。

（2）学生借助拼音自读课文内容。(2分钟)

（3）全班接龙读。(2分钟)

（4）小组用喜欢的方式练习读。打快板读、拍手读、自打节奏、唱读……

4、展示读。

5、习古人的读法。平长仄短,声断气连,字正腔圆。

2.图示解读?图文对照，理解字义

通过熟读原文，我们了解了十蒸的第二段内容。事物有相对。我们现在来看看图示解读，进一步来了解一下这段内容吧

师：通过展示PPT的图文译文讲解重点的字词，帮助学生进一步理解原文

儒对士，佛对僧，面友对心朋。（PPT第6.7.8页）

译文：儒家对士人，佛教对僧人，表面的朋友对知心的友人。

面友:貌合神离的朋友。心朋:知心朋友。

春残对夏老，夜寝对晨兴。（PPT第9.10页）

译文：春天就要结束对夏天快到尽头，晚上睡觉对早晨起床。

寝:睡。晨兴:早起。

千里马，九霄鹏，霞蔚对云蒸。（PPT第11.12页）

译文：能奔驰千里的骏马,可以飞上九天的大鹏，彩霞很多对云朵密集。

千里马:原指善跑的骏马,可以日行千里。常用来比喻人才,特指有才华的青少年。

九霄鹏:在高空翱翔的大鹏鸟,比喻非同寻常的人才。九霄,指天之极高处,高空。

霞蔚:云霞盛起。云蒸:云气升腾。多连用,且多写作“云兴霞蔚”。

寒堆阴岭雪，春泮水池冰。（PPT第13页）

译文：寒天背阴的山岭堆满雪,春天池塘的冰融化。

泮:冰面因天气变暖而开裂、消解。

亚父愤生撞玉斗，周公誓死作金滕。（PPT第14页）

译文：亚父生气撞碎了玉斗,周公作《金滕》书发誓愿代替武王死。

玉斗,玉制的斗型酒器。

将军元晖，莫怪人讥为饿虎；（PPT第15页）

侍中卢昶，难逃世号作饥鹰。

译文：将军元晖凶狠残暴,难怪人们讥刺他为饥饿的老虎;侍中卢昶贪婪成性,不可避免地被世人称作饥饿的老鹰。

三、历史典故

讲解历史典故，激发兴趣

亚父（PPT第17页）

说起吃饭呀,咱们今天就来讲讲历史上特别有名的一顿饭吧。这个故事里,请客的人叫项羽,来吃饭的人叫刘邦,是历史上响当当的两个大人物。

当时是秦朝末年,朝廷对老百姓很不好。很多地方的人纷纷起义,想要打倒朝廷。起义的人里,最有名的就是项羽和刘邦。他们当时有一个约定,谁能先打进秦朝的首都咸阳,谁就能在咸阳称王。

一开始啊,项羽根本没把刘邦放在眼里。他觉得自己又年轻、又勇敢,还特别擅长打仗;而刘邦呢,不过是个四五十岁的老头子。一定是自己赢。

可没想到,刘邦还真的先一步打进了咸阳,当时的秦王向他投了降,咸阳的百姓也特别爱戴他,可出风头啦。

项羽心里很不高兴,他带着兵也要进咸阳。半路上,有人就给项羽打小报告,说:“刘邦想要称王,还要让原来的秦王当丞相,自己独吞所有的金银珠宝!”

项羽这下可气炸了,对着士兵们说:“大家明天都吃饱了!给我消灭刘邦那个老小子!”

项羽身边有个辅佐他的大臣,叫范增。范增年纪很大,经常帮项羽出主意,项羽很尊敬他,叫他“亚父”。范增觉得,刘邦这个对手太强大了,留着不太安全,应该早点把他消灭了。

项庄舞剑，意在沛公（PPT第18.19.20页）

不过,项羽的叔叔项伯坐不住了。为什么呢?他有个好朋友叫张良,在刘邦那儿帮忙呢。项羽要是真把刘邦给打败了,自己的朋友张良也得跟着倒霉啊。所以,项伯就骑着快马,连夜赶到了刘邦的军营里,叫张良赶紧跑。

这个张良可是个有情有义的人。他知道刘邦马上要遇上大麻烦了,不仅没想着自己一个人跑,还直接去找刘邦,把事情告诉了他。

刘邦这下可吓坏了,直抓着张良的手问:“怎么办呀?我可打不过项羽啊!怎么办呀!”

张良淡定地回答:“您也别急。我的老朋友项伯来了,他是项羽的叔叔。您好好地跟他说,托他给