三字经第46课时若梁灏，八十二教案.pdfVIP

《三字经》教学教案设计

教时45分钟

课题三字经第四十六课时

主备人丁老师

若梁灏，八十二。

对大廷，魁多士。

教学内容

彼既成，众称异。

尔小生，宜立志。

1.理解“若梁灏，八十二。对大廷，魁多士。彼既成，众称异。尔小生，宜立

志。”的内容。

2.体会三字经的节奏感和韵律感

教学目标3、通过学习理解：

1有志者事竟成，凡是立定的志愿，只要坚持不懈，努力去做，是一定会成功的。

2.努力学习，用知识武装自己，就一定会有光明的前途。

1.认识到学习的重要性，给自己设定目标努力去做

教学难点2.会背诵“若梁灏，八十二。对大廷，魁多士。彼既成，众称异。尔小生，宜立

志”

教学准备PPT

教学过程

1.教师诵读：上节课大家印象最深的人物是谁？

一、复习导入2.上节课大家学习大了什么？一起来背诵

3.这节课我们学习新的三字经内容

1.幼儿学习诵读

二、新授感悟1.教师请幼儿和教师一起读

（一）2.教师请个别幼儿上面来朗读、教师鼓励幼儿

3.教师带领幼儿打节拍读

4.小男生和小女生接龙读

2.讲解句子，阐释概念

1.教师诵读：若梁灏，八十二。对大廷，魁多士。

2.经典重点词语的意思

【若】像，如。

【梁灏】五代时人，北宋太宗年间才考中状元，当时已八十二岁。

【魁】夺魁，取得第一名。

3.初步讲解全句话的大概意思

梁灏八十二岁时才考中状元。在金銮殿上，他对皇帝提出的问题对答如流，赢得

了皇上和大臣们的赞赏。

4.根据图文进一步理解句子的意思

若梁灏，八十二：梁灏八十二岁时才考中状元。

对大廷，魁多士：在金銮殿上，他对皇帝提出的问题对答如流，赢得了皇上和大

臣们的赞赏。

5.带领学生，再次诵读，体会句子给我们带来的启示

有志者事竟成，凡是立定的志愿，只要坚持不懈，努力去做，是一定会成功的。

年轻人应首先立下志愿，失败了不要气馁，仍坚持努力、百折不回是一定会成功

的。

2.历史典故

1.梁灏八十二岁中状元的故事

梁灏，润州（今镇江）人，他出生于战乱不断的五代时期。梁灏从小就

很喜欢读书，不仅聪慧，而且很勤奋，年纪轻轻就成了远近闻名的才子，

当地人都很尊重他。

梁灏曾参加后晋时期的科举，在乡试中名列第三，进京参加考试时，

时年三十五岁的梁灏意气风发，觉得功名就是自己的囊中之物，势在必

得。但让梁灏没想到的是，自己居然名落孙山。可梁灏并没有因此放弃，

而是更加努力地钻研学问，几乎每次科举都去参加，却次次落榜，再加

上五代十国时期朝代更替频繁，时常发生战争，科举考试并不会按时举

行，所以梁灏始终不能得偿所愿。

直到宋太祖赵匡胤建立了宋朝之后，重新举行科考，梁灏才有机会实

现自己的梦想。虽然此时的梁灏已经82岁了，但依然去参加，并考中

进士，并在之后的殿试中，因文采出众，博古通今，被宋太祖钦点为状

元。

中了状元的梁灏跨马游街，爱热闹的百姓们都争相来看状元郎长什么模

样，当他们看到头发全白的梁灏时，都啧啧称奇，有些胆子比较大的人

就直接问他：敢问您今年贵庚呀？

梁灏并没有直接回答，而是微微一笑，吟诵了一副对联：白首穷经，

少