人教版新课标《历史与社会》七年级上册教案：第二单元人类共同生活的世界第1课大洲和大洋.docxVIP

人教版新课标《历史与社会》七年级上册教案：第二单元人类共同生活的世界第1课大洲和大洋

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

人教版新课标《历史与社会》七年级上册教案：第二单元人类共同生活的世界第1课大洲和大洋

教学内容分析

本节课的主要教学内容为人教版新课标《历史与社会》七年级上册第二单元人类共同生活的世界第1课大洲和大洋。具体内容包括：

1.大洲的概念、分布和特点，包括亚洲、非洲、欧洲、南美洲、北美洲、大洋洲和南极洲。

2.大洋的概念、分布和特点，包括太平洋、大西洋、印度洋和南极洋。

3.大洲和大洋之间的联系和作用，以及人类在大洲和大洋中的活动。

教学内容与学生已有知识的联系：

学生在六年级已经学习了地理基础知识，对地图、地理位置等有了初步的了解。本节课的内容是在此基础上进一步拓展，让学生了解大洲和大洋的概念、分布和特点，以及人类在大洲和大洋中的活动。通过本节课的学习，学生将能够更加深入地理解人类共同生活的世界，培养他们的地理素养和全球意识。

核心素养目标

本节课的核心素养目标为培养学生的地理素养和全球意识。具体包括：

1.学生能够理解大洲和大洋的概念、分布和特点，掌握各大洲和大洋的位置和关系。

2.学生能够分析人类在大洲和大洋中的活动，了解不同大洲和大洋之间的联系和作用。

3.学生能够通过观察地图和实例，培养观察和分析地理问题的能力。

4.学生能够运用所学的地理知识，解决实际问题，提高他们的实践能力。

5.学生能够在学习过程中，培养合作、探究和创新的精神，提高他们的综合素质。

重点难点及解决办法

重点：

1.大洲和大洋的概念、分布和特点。

2.人类在大洲和大洋中的活动。

3.大洲和大洋之间的联系和作用。

难点：

1.大洲和大洋的分布和特点，以及它们之间的联系。

2.人类活动对大洲和大洋的影响。

解决办法：

1.利用地图和图片，直观地展示大洲和大洋的分布和特点，帮助学生理解和记忆。

2.通过实例和案例，引导学生了解人类在大洲和大洋中的活动，以及这些活动对环境的影响。

3.组织小组讨论和实践活动，让学生通过合作和探究，深入理解大洲和大洋之间的联系和作用。

4.提供辅导和答疑，帮助学生解决学习过程中遇到的问题，确保他们能够掌握重点和突破难点。

教学资源

1.软硬件资源：教室、投影仪、计算机、地图、地球仪、白板。

2.课程平台：人教版新课标《历史与社会》七年级上册教材。

3.信息化资源：PPT课件、视频资料、图片、在线地图。

4.教学手段：讲解、展示、讨论、小组合作、实践活动、问答、辅导和答疑。

教学流程

（一）课前准备（预计用时：5分钟）

学生预习：

发放预习材料，引导学生提前了解大洲和大洋的学习内容，标记出有疑问或不懂的地方。

设计预习问题，激发学生思考，为课堂学习大洲和大洋内容做好准备。

教师备课：

深入研究教材，明确大洲和大洋教学目标和重难点。

准备教学用具和多媒体资源，确保大洲和大洋教学过程的顺利进行。

设计课堂互动环节，提高学生学习大洲和大洋的积极性。

（二）课堂导入（预计用时：3分钟）

激发兴趣：

提出问题或设置悬念，引发学生的好奇心和求知欲，引导学生进入大洲和大洋学习状态。

回顾旧知：

简要回顾上节课学习的大洲和大洋内容，帮助学生建立知识之间的联系。

提出问题，检查学生对旧知的掌握情况，为大洲和大洋新课学习打下基础。

（三）新课呈现（预计用时：25分钟）

知识讲解：

清晰、准确地讲解大洲和大洋的概念、分布和特点，结合实例帮助学生理解。

突出大洲和大洋重点，强调它们之间的联系和作用，通过对比、归纳等方法帮助学生加深记忆。

互动探究：

设计小组讨论环节，让学生围绕大洲和大洋问题展开讨论，培养学生的合作精神和沟通能力。

鼓励学生提出自己的观点和疑问，引导学生深入思考，拓展思维。

（四）巩固练习（预计用时：5分钟）

随堂练习：

随堂练习题，让学生在课堂上完成，检查学生对大洲和大洋知识的掌握情况。

鼓励学生相互讨论、互相帮助，共同解决大洲和大洋问题。

错题订正：

针对学生在随堂练习中出现的大洲和大洋错误，进行及时订正和讲解。

引导学生分析错误原因，避免类似错误再次发生。

（五）拓展延伸（预计用时：3分钟）

知识拓展：

介绍与大洲和大洋内容相关的拓展知识，拓宽学生的知识视野。

引导学生关注学科前沿动态，培养学生的创新意识和探索精神。

情感升华：

结合大洲和大洋内容，引导学生思考学科与生活的联系，培养学生的社会责任感。

鼓励学生分享学习大洲和大洋的心得和体会，增进师生之间的情感交流。

（六）课堂小结（预计用时：2分钟）

简要回顾本节课学习的大洲和大洋内容，强调重点和难点。

肯定学生的表现，鼓励他们继续努力。