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昂立智立方初中教案
年级:初二数:
辅导科目:学科:
授课内容力、重力和摩擦力
授课日期及时段
教学内容
Ⅰ.课堂导入
问题:为什么苹果往下掉砸到牛顿?手,哪个部位的力大些?
Ⅱ.同步讲解
一、力、重力、摩擦力:
1、力
(1)力的概念:力是对的作用,物体间力的作用是的。任何一个力都有物体和物体。
(2)测量力的工具是,力的单位是。
(3)正确使用弹簧测力计
①了解弹簧测力计的测量范围(量程),使用时不能测量超过它量程的力;
②明确分度值:了解弹簧测力计的刻度。每一大格、每一小格表示多少牛;
③校零:测力前要使指针对准零刻线,如果有偏差,要调节到两者对齐为止;
④测力时,要使测力计内的弹簧轴线方向跟所测力的方向一致,弹簧不要靠在刻度盘上。读数时,视线必须与刻度
盘垂直。
(4)力的作用效果是:力可以,力还可以;力的作用效果跟
、、有关。
(5)力的三要素是、、。
2、重力
(1)重力的概念:地面附近的物体,由于地球的吸引而受的力叫重力。重力的施力物体是:地球。
(2)重力大小的计算G=mg其中g=9.8N/kg它表示质量为1kg的物体所受的重力为9.8N。
(3)重力的方向:竖直向下其应用是重垂线、水平仪分别检查墙是否竖直和面是否水平。
注:重力在物体上的作用点叫重心。质量均匀外形规则物体的重心,在它的几何上。
3、摩擦力
(1)摩擦力的概念:两个相互接触的物体,在做,会在接触面上产生一种相对的力,成
为摩擦力。
(2)产生摩擦力的条件:
①两个物体相互且有;
②接触面;
③两物体间有或有。
注:摩擦力的方向总是与相对
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